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    人教版生物八年级下册 7.3.3 生物进化的原因【课件】
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    2020-2021学年第三节 生物进化的原因课前预习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第三节 生物进化的原因课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了年考察,自然选择,长颈鹿个体有差异,缺乏青草,长颈鹿的进化示意图,过度繁殖,遗传和变异,生存斗争,适者生存,自然选择学说等内容,欢迎下载使用。

    在漫长的进化过程中,为什么有的动物灭绝?新的物种又是怎么产生的?
    分析生物进化的一个实例
    桦尺蛾在英文中被称做“斑点蛾”,之所以这么叫是因为在19世纪中叶之前采集到的这种蛾的种类都是浅灰色的,且翅膀上散布着一些斑点。
    18世纪的英国曼彻斯特地区,山清水秀绿树成荫。那里的树林里生活着一种桦尺蠖,其成虫是一种飞蛾,它们夜间活动,白天栖息在长满地衣的树干上。
    1850年,生物学家来这里考察,发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的,只有少数是深色的。深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。
    100年后,这里变成了工业城市,工厂林立,烟雾弥漫,煤烟杀死了地衣,使树皮裸露,并被熏成黑褐色。
    长满地衣的树干上的桦尺蠖(浅色个体占多数)
    黑褐色树干上的桦尺蠖 (深色个体占多数)
    这时又有一些生物学家来考察,发现这里的深色桦尺蠖变成了常见类型,而浅色桦尺蠖却成了少数。
    把数量相等的浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾同时放到树干上,一群爱吃蛾的鸟飞过,浅色桦尺蛾所剩无几,而大部分深色桦尺蛾逃过了这场灾难。
    引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因:
    模拟探究:模拟保护色的形成过程
    遗传和变异是生物进化的基础,环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。
    概念:自然界的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,叫做自然选择。
    生物通过遗传、变异和自然选择,不断地进化。
    得不到足够的食物的个体被淘汰
    达尔文对长颈鹿进化过程的解释
    自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这种现象就是自然选择。
    过度繁殖 (进化的基础)
    生物个体之间进行的相互斗争,以及生物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。
    生存斗争:(进化的动力)
    生物为争夺有限的生活条件。
    生物大量死亡,少量存活。对生物个体往往有害,但对生物物种是有利的。
    遗传和变异(进化的内因):
    适者生存(进化的结果):
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