西师大版五年级数学下册 七 总复习 第5课时 统计 课件

这是一份西师大版五年级下册本册综合复习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了知识梳理，折线统计图，要点回顾，折线统计图的特点，绘制折线统计图的方法，复式折线统计图的特点，绘制复式条形统计图，课堂练习，人数最多，人数最少等内容，欢迎下载使用。

经历复习的过程,通过复习,进一步理解折线统计图的特点,并能对数据进行简单的分析和预测。对所学知识进行归纳，寻找知识点之间的联系，进一步掌握折线统计图的相关知识。在培养空间观念和统计意识的同时，感受数学在生活中的作用，体会数学学习的价值。
【重点】 读懂折线统计图。【难点】 学会对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。
1.用一个单位长度表示一定的数量。2.用折线的起伏表示数量的增减变化。3.从图中能清楚地看出数量的增减变化情况， 也能看出数量的多少。
条形统计图、折线统计图特点
条形统计图能清楚地看出数量的多少。
不仅能看出数量的多少，还能反映出数量的增加变化情况。
1.画出横轴和纵轴；2.确定一个单位长度表示的数量是多少；3.描点，描点时应注意先找准横轴上的数据所对 应的纵线，再找准纵轴上的数据所对应的横线， 在纵、横线的交点处画上实心点；4.用线段顺次连接所有的实心点，并标注数据；5.标注标题和日期(日期可省略)。
有两组(或两组以上)数据需要在同一个统计图中表示出来，可以用两种(或两种以上)不同的图例来表示不同数据的变化情况，这样的统计图就是复式统计图。复式折线统计图不仅能表示出数量的多少及增减变化情况，还能比较出各组数据的差异和变化情况。
某旅游景点4～10月份旅游人数统计图
（1）（ ）月份旅游人数最多。（2）（ ）月份旅游人数最少。（3）你还能提出哪些数学问题？
2. 根据下面的数据制作一个折线统计图。
××小学在校学生人数统计表
（1）这些年这所小学学生人数的变化趋势怎样？（2）从( )年到( )年这所小学学生人数 增加得最多。（3）从图中你还可以知道哪些信息？
答：2008年至2009年学生人数在减少，2009年至2012年学生人数在逐年递增。
（1）你知道哪个城市的降水量多吗？（2）两个城市分别在哪个月降水量最多？ 哪个月降水量最少？
答：两个城市都是在7月降水量最多，在12月降水量最少。
4.根据某超市（2004～2010年）第一、第二门市部年 利润统计图回答问题。
根据折线统计图，不但能清楚地表示出两个门市部数据各自的增减变化情况，而且还可以更方便地比较两组数据的变化趋势。
（1）哪个门市部年利润增长得快？
第一门市部变化幅度大，利润增长得快。
（2）第一门市部哪一年利润增长得最快？
2010年利润增长得最快。