小学数学西师大版五年级下册第二单元 分数真分数 假分数教课内容ppt课件

这是一份小学数学西师大版五年级下册第二单元 分数真分数 假分数教课内容ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，被除数÷除数，兔2只，鸭3只，方法一，兔○○，鸭○○○，方法二，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.使学生通过解决问题进一步强化学生对分数与除法关系的认识。2.通过操作活动，掌握求一个数是另一个数的几分之几的计算方法。3.理解分数与现实生活的联系，使学生学习有价值的数学。
【重点】 理解并掌握分数与除法的关系,会用分数表示除法 的商。【难点】 理解一个数是另一个数的几分之几的 基本数量关系。
把单位“1”平均分成若干份，表示取其中1份或者几份的数，叫做分数。
把单位“1”平均分成4份，取其中的2份。
把单位“1”平均分成15份，取其中的8份。
分数与除法有什么关系？
用分数表示下面除法的商。
2÷3= 4÷18= 11÷25=
我们在生活中经常会用到分数，让我们一起探索分数在现实中的应用吧！
从图中你们知道了些什么？如果要求兔的只数是鸭的几分之几，应该怎样列算式？为什么？
（1）兔的只数是鸭的几分之几？
用1个○表示一只兔，用1个○表示1只鸭。
求2只是3只的几分之几。
用除法计算，列式为2÷3。
（2）鸭的只数是兔的几分之几？
（3）你还能提出哪些数学问题？
除法与分数的联系与区别
张伯伯从鱼塘里捕了75 kg鱼，其中鲤鱼有49 kg。鲤鱼占所捕鱼总量的几分之几？其他的鱼占所捕鱼总量的几分之几？
（教材第22页“练习六”第8题）
75－49=26 (kg)
有99面同样大小的红色、黄色、绿色小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排列。三种颜色的旗各占总数的几分之几？
先要知道红旗、黄旗、绿旗的面数。
“1红2黄3绿”为一组，求出组数，从而得出三种旗的面数。
三种旗的面数分别除以总数，得到三种颜色的旗各占总数的几分之几。
99÷(1＋2＋3)=16(个)······ 3(面)