数学六年级下册圆锥的认识优质课课件ppt
展开上图中这些物体的形状有什么共同的特点?
(1)仔细观察教材31页主题图的内容。(2)说一说,都有哪些物体?都是什么形状的?(3)这些物体的形状有什么共同的特点?
从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
(1)猜测:圆锥有高吗?如果有,有几条?(2)圆锥的高指的是什么?自主阅读教材32页 例1的前半部分后交流想法。
把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?连一连。
1.下面哪些物体是圆锥?
2.指出下面各图是由哪些图形组成的?
关于圆锥你学会了什么?
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