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    青岛版(五四制)五年级上册 六、3已知一个数的几分之几是多少,求这个数 课件

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    小学数学青岛版 (五四制)五年级上册六 布艺兴趣小组——分数除法图片课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级上册六 布艺兴趣小组——分数除法图片课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了数量关系,探索新知,方程法,算术法,巩固练习,30×,55年,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    复习:找出单位“1”,并写出数量关系
    观察情境图,你获得了哪些信息?能提出什么数学问题?
    第一小组计划做多少个蝴蝶结?
    ☆想一想,第一布艺小组已经完成的个数和计划完成的个数这两者是什么关系?谁是已知的,谁是未知的?☆想一想谁是单位“1”,利用画线段图的方式分析题目中的数量关系。☆根据线段图找出题目中的等量关系,分析等量关系,想一想这类问题适合用什么方法来解决?独立完成后小组内交流。☆尝试独立解决,小组交流,你是根据什么设的?根据什么来列方程?怎样检验?
    已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
    整体的量=部分的量÷部分量所占整体量的几分之几
    答:第一小组计划做20个蝴蝶结。
    ★今天我们学习的题型是“已知一个数的几分之几是多少,求这个数是多少”的分数应用题。★借助画线段图的方法来分析部分与整体数量的关系,画线段图时通常先画单位“1”的量。★步骤:⑴确定单位“1”,设未知数x;⑵找出等量关系;⑶根据求一个数的几分之几是多少列方程解答。★算术法解决问题可以通过以下关系式:整体量=部分量÷部分量所占整体量的几分之几。
    *求一个数的几分之几是多少,用乘法。单位”1“已知,用乘法。
    *已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。单位”1“未知,用除法。
    4.看图口头列式。
    “1” ?千米
    5.先写出数量关系式,再解答。
    在人工饲养的条件下,金鱼的寿命可达30年,相当于鳗鱼的 ,鳗鱼的寿命是多少年?
    答:鳗鱼的寿命是55年。

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