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    24.2.1.点和圆的位置关系 课件 2021-2022学年人教版数学九年级上册
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    数学人教版24.2.1 点和圆的位置关系优质课件ppt

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    这是一份数学人教版24.2.1 点和圆的位置关系优质课件ppt,共59页。PPT课件主要包含了教学目标,知识与能力,过程与方法,教学重难点,由位置判断距离,由距离判断位置,点和圆的位置关系,无数个,l1⊥l,l2⊥l等内容,欢迎下载使用。

    1.理解并掌握,设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外d>r;点P在圆上d=r;点P在圆内d 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀举行一次掷飞镖比赛.他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出的飞镖落点离红心越近,谁就胜.如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩最好?
    理解点与圆的位置关系由点到圆心的距离决定. 理解不在同一条直线上的三个点确定一个圆. 会画三角形的外接圆,熟识相关概念.
    经历探索点与圆的位置关系的过程,体会数学分类思考的数学思想.
    用数量关系判定点和圆的位置关系.
    你玩过掷飞镖吗?下图中A、B、C、D、E分别是落点,你认为哪个成绩最好?你是怎么判断出来的?
    ⊙O的半径为r,点A、B、C、D在圆上,则OA__OB __OC__OD = ___.
    点E在圆内,点F在圆外,则OE __r ,OF __r .
    点A在圆____,点B在圆___,点C在圆___.
    ⊙O的半径为5,OA=7,OB=5,OC=2,则
    点P在圆外
    点P在圆上
    点P在圆内
    平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分?
    A站住教室中央,若要B与A的距离为3m, 那么B应站在哪里?有几个位置? 请通过画图来说明.
    B站在以A为圆心,以3m为半径的圆上任意一点即可. 有无数个位置.
    1.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在 .
    2.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若OP= ,则点P在( )A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外 D.大圆内,小圆外
    例1:如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
    (1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?
    解:AD=4=r,故D点在⊙A上 AB=3r,故C点在⊙A外
    (2)若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取值范围?(直接写出答案)
    1. 过一点可以作几个圆?
    2. 过两点可以作几个圆?
    线段AB的垂直平分线上
    3. 过不在同一条直线上的三点可以作几个圆?
    经过A、B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
    经过B、C两点的圆的圆心在线段BC的垂直平分线上.
    经过A、B、C三点的圆的圆心应该在这两条垂直平分线的交点O的位置.
    过已知一点可作无数个圆. 过已知两点也可作无数个圆. 过不在同一条直线上的三点可以作一个圆,并且只能作一个圆.
    已知:不在同一直线上的三点A、B、C. 求作: ⊙O,使它经过点A、B、C.
    作法:1、连结AB,作线段AB的垂直平分线MN;2、连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O;3、以O为圆心,OB为半径作圆。 所以⊙O就是所求作的圆.
    问题4:现在你知道怎样将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗?
    方法:1、在圆弧上任取三点A、B、C;2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心;3、以点O为圆心,OC长为半径作圆.⊙O即为所求.
    试一试: 已知△ABC,用直尺与圆规作出过A、B、C三点的圆.
    1. 外接圆⊙O叫做△ABC的________, △ABC叫做⊙O的____________.
    到三角形三个顶点的距离相等.
    2.三角形的外心:定义:
    三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心.
    三角形三边中垂线的交点.
    判一判:下列说法是否正确(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( )(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( )(3)经过三点一定可以确定一个圆( )(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( )
    某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢?
    画一画:分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
    锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心位于直角三角形斜边的中点,钝角三角形的外心位于三角形外.
    例2:如图,将△AOB置于平面直角坐标系中,O为原点,∠ABO=60°,若△AOB的外接圆与y轴交于点D(0,3).(1)求∠DAO的度数;(2)求点A的坐标和△AOB外接圆的面积.
    解:(1)∵∠ADO=∠ABO=60°,∠DOA=90°,∴∠DAO=30°;
    (2)求点A的坐标和△AOB外接圆的面积.
    (2)∵点D的坐标是(0,3),∴OD=3.在直角△AOD中, OA= AD=2OD=6, ∴点A的坐标是( ,0).∵∠AOD=90°,∴AD是圆的直径,∴△AOB外接圆的面积是9π.
    方法总结:图形中求三角形外接圆的面积时,关键是确定外接圆的直径(或半径)长度.
    例3 如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24cm,O到BC的距离是5cm,求△ABC的外接圆的半径.
    解:连接OB,过点O作OD⊥BC.
    即△ABC的外接圆的半径为13cm.
    不在同一直线上的三个点确定一个圆.
    为什么要这样强调?经过同一直线的三点能作出一个圆吗?
    证明:假设经过同一直线 l 的三个点能作出 一个圆,圆心 为O.
    则O应在AB的垂直平分线l1上,且O在BC的垂直平分线上l2上,
    所以l1、 l2同时垂直于l,
    这与“过一点有且只有一条直线垂直于已知直线”矛盾,
    所以经过同一直线的三点不能作圆.
    假设命题的结论不成立,由此经过推理得出矛盾,由矛盾判定所作假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反证法.
    经过同一直线的三点不能作出一个圆.
    经过同一直线的三点能作出一个圆.
    过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
    过一点有两条直线垂直于已知直线.
    例4 求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.
    已知:△ABC求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
    证明:假设                 ,则                     。∴                  ,即           .这与           矛盾.假设不成立.∴                    .
    △ABC中没有一个内角小于或等于60°
    ∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°
    ∠A+∠B+∠C>180°
    三角形的内角和为180度
    △ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
    ∠A+∠B+∠C>60°+60°+60°=180°
    【例1】如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米.
    (1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B,C,D与圆A的位置关系如何?
    B在圆上,D在圆外,C在圆外
    (2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B,C,D与圆A的位置关系如何?
    (3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B,C,D与圆A的位置关系如何?
    B在圆内,D在圆内,C在圆上
    B在圆内,D在圆上,C在圆外
    1.⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在_______;点B在______;点C在________ .
    2.⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在____________; 当OP___________时,点P在圆内;当OP___________时,点P不在圆外.
    3.正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心,2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A_____;点C在⊙A____ ;点D在⊙A_____.
    1.平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里?
    无数个,圆心为点A以外任意一点,半径为这点与点A的距离.
    2.平面上有两点A,B,经过已知点A,B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点?
    无数个.它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上,以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆.
    经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个.
    经过三角形三个顶点的圆叫作三角形的外接圆.
    这个三角形叫做这个圆的内接三角形.
    三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.
    三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等.
    一个三角形的外接圆有几个?一个圆的内接三角形有几个?
    平面上有三点A,B,C,经过A,B,C三点的圆有几个?圆心在哪里?
    经过B,C两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
    经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上.
    归纳结论:不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
    经过A,B,C三点的圆的圆心应该在这两条垂直平分线的交点O的位置.
    分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系.
    锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点,钝角三角形的外心位于三角形外.
    1.判断下列说法是否正确(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆.( ).(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形.( )(3)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等.( )
    2.若一个三角形的外心在其中一边上,则此三角形的形状为(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
    3.已知如图,AB为⊙O的直径,P为⊙O 上任意一点P,则点P关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( )A.在⊙O内 B.在⊙O 外 C.在⊙O 上 D.不能确定
    4.(兰州·中考)有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有( ) A.4个 B.3个 C. 2个 D. 1个【解析】选B.只有②不正确,应该强调不在同一直线上的三个点.
    5.(宜宾·中考)若⊙O的半径为4cm,点A到圆心O的距离为3cm,那么点A与⊙O的位置关系是( )A.点A在圆内     B.点A在圆上 C.点A在圆外     D.不能确定【解析】选A.因为r=4cm,d=3cm,所以d 如何解决“破镜重圆”的问题:
    圆心一定在弦的垂直平分线上
    思考:过同一直线上的三点可以作圆吗?
    过同一直线上的三点不能作圆。
    先假设命题的结论不成立,然后由此经过推理得出矛盾(常与公理、定理、定义或已知条件相矛盾),由矛盾判定假设不正确,从而得到原命题成立,这种方法叫做反证法.
    步骤:(1)假设命题的结论不成立 (2)推理得出矛盾 (3)结论成立
    反证法证明:过同一直线上的三点不能作圆
    证明:(1)如图,假设过同一条直线l上三点A、B、C可以作一个圆,(2)设这个圆的圆心为P,那么点P既在线段AB的垂直平分线l1上,又在线段BC的垂直平分线l2上,即点P为l1与l2的交点,(3)而l1⊥l,l2⊥l这与我们以前学过的“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”相矛盾,所以过同一条直线上的三点不能作圆.
    思考:任意四个点是不是可以作一个圆?请举例说明.
    1. 四点在一条直线上不能作圆;
    3. 四点中任意三点不在一条直线可能作圆也可能作不出一个圆.
    2. 三点在同一直线上, 另一点不在这条直线上不能作圆;
    对角互补的四边形的四个顶点在同一个圆上
    1、点和圆的位置关系有几种?
    2、定理:不在同一直线上的三点确定一个圆.
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