小学数学青岛版 (五四制)五年级上册二 关注环境——分数加减法（二）》单元测试精练

这是一份小学数学青岛版 (五四制)五年级上册二 关注环境——分数加减法（二）》单元测试精练，共7页。试卷主要包含了填空，选择，我来算一算，解答等内容，欢迎下载使用。

1．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（ ）；
如果吃了千克，还剩下（ ）千克；
如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。
2．分数单位是16的所有最简真分数的和是( )。
3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的（ ），第二天比第一天少修全长的（ ），还剩下全长的（ ），已修的比剩下的多（ ）。
4．在横线上填一填。
______+(______+_____)
（______ + ______）+（______ + ______）
______-（______ + ______）
______- ______- ______
（______ + ______）+（______ +______ ）
5．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（ ），这两个分数相差（ ）。
6.三个最简真分数,分子都是4,其中最大的三个分别是( ),( ),( )。
二、选择。
1．一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）。
A. B. C. D.
2．小明做数学作业用了小时，比做语文作业多用小时，他做完这两种作业一共用了多少时间？列式正确的是（ ）。
A. B. C. D.
3．如下图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“ = ”后面表示阴影部分面积运算结果的是（ ）。
A. B. C. D.
4．在中，必须去掉（ ），才能使余下的分数之和等于1。
A.和 B.和 C.和 D.和
5．估计一下算式的结果，最接近下列数中的（ ）。
A. B. C. 1 D. 2
三、我来算一算。
1.直接写得数。
15+25= 58-38= 12+13= 34-12=
18+38= 59+13= 12-110= 35+115=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
56-14+13 1315-13+25 49+110+59 112+38+1112+58
3.解方程。
x+ 29= 79 x- 16= 56 34+x= 78 35-x=1- 34
四、解答。
1．小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。
（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？
（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？
（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？
2．万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？
卖出水果多少吨。
3．一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？
4．有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。
种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？
5．小红喝一小杯蜂蜜水，分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的，觉得太甜了就加满了水；第二次喝了这杯蜂蜜水的，还是觉得甜再一次加满了水；第三次喝了半杯后去看了会儿电视，奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了；最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析：小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多？你是怎样想的？
参考答案
一、1. 。
2.1
3. 。
4.
5.
6. 45 47 49
二、1.D 2.B 3.D 4.C 5.C
三、1.(横排)35 14 56 14 12 89 25 23
2.1112 215 1110 2
3.x= 59 x= 1 x= 18 x= 720
四、1.（1）
答：妈妈比小英多吃了蛋糕的。
（2）
答：小英和妈妈一共吃了蛋糕的。
（3）
答：爸爸吃了蛋糕的。
2.（吨）
（吨）
答：第二天卖出水果吨，两天共卖出水果吨。
3.（千米）
答：实际超过计划千米。
4.
答：种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。
5.
答：小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。