人教部编版三年级下册7 鹿角和鹿腿图片课件ppt

这是一份人教部编版三年级下册7 鹿角和鹿腿图片课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了美丽的鹿角，四条难看的细腿，陶罐和铁罐，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。
看到它们，你们联想到了什么？
狮子凶猛，鹿很美丽，这篇课文通过一个故事要告诉我们一个道理。
匀 称 珊 瑚 抱怨 配合　逼近 犹豫 撒谎 凶猛广泛 挣脱 甩掉 撅 扯
学生自由轻声读课文，要求： 音准、句通、文顺。 把感受深的地方多读几遍，做上记号。
学会认读12个生字，会书写9个生字。了解课文的主要内容。正确、流利有感情地朗读课文。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
鹿为什么能把凶猛的狮子远远地甩在了后面？
因为鹿的腿很长，很有力，这样就能跑得很快。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
是什么改变了形势，使鹿再次面临险境？
是因为美丽的鹿角给它带来了麻烦。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
鹿又凭借有力的腿狮口脱险。
美丽的鹿角给它带来了麻烦，但难看的腿使它狮口脱险。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
长腿:难看 有力　逃生 鹿角:美丽 挂住树枝　险些送命
难看——美丽送命——逃生
两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
这句话在文中有什么作用？
通过这件事中，你懂得了什么道理？
物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处也不要因为它的短处而否定它的长处；还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
你碰到过类似的事吗？说出来和大家一起分享吧！
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。匀称(chèn　chēng) 不禁(jìn　jīn)差(chā　chà)点儿 向前奔(bēn　bèn)去撒(sā　sǎ)开长腿 挣(zhènɡ 　zhēnɡ)脱
二、读拼音，写词语。 chí táng xīn shǎng jīng zhì dà yìnɡ tàn qì fēn pèi
三、体会下面带点的词表达了怎样的情绪？1．“咦，这是我吗？”_____________________________________________2．哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。_____________________________________________
一、池边观影：美丽的角和难看的腿1．读鹿欣赏角的句子，体会句意。他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”(1)“啊”表现出鹿(　　 　　)的语气，因为他感觉到自己的身段(　　 　)，自己的角(　　 　　　)。
(2)体会画“——” 的句子，选择：就语气而言，这是一个(　　)句。A．感叹　　　B．陈述(3)填空：这里鹿把自己的角比作___________________，体现出鹿对自己的角的________________之情。
2．读鹿埋怨腿的句子，体会句意。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”(1)“唉”表现出鹿(　　　　　)的语气，因为他觉得自己的腿太(　　)了。
(2)画“——”的句子是一个(　　　)句，意思是___________________________________________。(3)从鹿的话中，可以体会到，这时鹿对腿在意的是什么？选择：(　　)A．样子是否好看B．有什么作用
这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角
二、狮口逃生：送命的角和救命的腿读句子，感悟情感。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1．选择：鹿为(　　)而叹气。A．自己的角　　　　B．自己的腿C．自己的错误认识
2．填两字词语：在逃命过程中，鹿会(　　　)自己的角，会(　　　)自己的腿。3．想象填空。如果鹿没有及时把自己的角从树枝中挣脱出来，那么，___________________________________。如果不是腿能够拼命往前飞奔，那么，_________________________________________。
鹿就会被狮子抓住送了命
鹿就不能逃脱狮子的追赶
三、认识事物：外表美观与实用功能1．比较鹿角与鹿腿，选择填空。A．鹿角　　　B．鹿腿(1)相比较而言，(　　)更美观、更漂亮。(2)相比较而言，(　　)更有实用性。
2．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(1)所有像鹿角这样美丽的东西，都会存在送命的危险。(　　)(2)所有像鹿腿这样有用的东西，都会是难看的。(　　)(3)鹿角虽然美丽，却也有致命的缺点；鹿腿虽然难看，却有很大的用途。(　　)(4)鹿应该认识到角和腿各有所长，也各有所短。(　　)
掉在井里的狐狸和公山羊一只狐狸失足掉进了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好待在那里。‖公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝公山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水的公山羊信以为真，便不
假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上去的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。‖狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
1．“暗喜”的意思是____________，狐狸暗喜的原因是___________________。如果狐狸喜形于色，公山羊就会_______________________________________。2．“信以为真”在这里是指___________________________。让公山羊信以为真的是________________________，而狐狸这样说的真实目的是_________________________。
发现跳进井里很危险，不会轻易下井
公山羊相信狐狸说的是真的
3．文中已用“‖”分成了三层，请概括出三层的内容。(1)_____________________________________________(2)_____________________________________________(3)__________________________________________________________________________________________
狐狸掉进井里，没法爬上去。
狐狸把公山羊骗进井里，利用公山羊跳出了井口。
公山羊指责狐狸不信守诺言，狐狸嘲笑公山羊头脑简单。
4．选择：寓意理解正确的一项是(　　)A．像狐狸这样头脑灵活的人，才能解决面临的任何困难。B．聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后再去做。C．像公山羊这样老实的人，别人一定信得过。
二、百字练笔设想：鹿逃生后，再次在池边观看自己的影子，会说些什么？写几句话。鹿看着自己的角，说：“_______________________________________________________________________________”鹿又看着自己的腿，说：“_____________________________________________________________________________”
你虽然样子不怎么样，但关键时刻，你才是最可靠的。
你虽然美丽，但差点儿送了我的命。没有了生命，美还有意义吗？