小学语文人教部编版五年级下册习作：写读后感图文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册习作：写读后感图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了惜红楼梦残，叹取经艰难，识梁山好汉，观三国烽烟，教学目标，读后感，作品语言，心中感受，言简意赅，读后感五步法等内容，欢迎下载使用。
1.了解读后感的基本特点。2.学习并掌握写读后感的基本要求和方法。3.学会运用联想、想象、质疑、思考、探究等方式，从不同角度感受作品，找准感悟点从而写好读后感。
1.什么是读后感？2.怎样写读后感？3.如何给读后感拟标题？
只“读”不“感”通篇大量复述原文，感悟内容廖廖数字。
只“感”不“读”脱离原文胡编乱写，缺乏实例作为依托。
其实我感动的原因是刘备的坚持，他始终坚持自己的信念。刘备少年立志：匡扶汉室，拯救苍生。他的一生只围着一个志向转。同时刘备的大半生可以用一个词来概括，那就是：屡败屡战。换个人，估计早放弃一万次了。首先对于刘备来说，他如果不自己死磕，随便跟个诸侯都能混得一个不错的官职，比如袁绍，比如曹操，都很欣赏刘备，但是刘备不为所动，他只想坚持自己的理想。
事实证明，刘备通过努力，取得了成功！坚持就是胜利。我是一个做事经常不能坚持到底的人，往往做一件事会做到一半就放弃。有一次妈妈送我去学毛笔字，才去了三天，我就觉得练毛笔字十分枯燥乏味。妈妈叫我练字，我一会说肚子痛，一会说纸用完了，找各种借口逃避练字。到最后我的字还是歪歪扭扭的。读了《三顾茅庐》，刘备让我看到了坚持的意义。只有坚持下去才会有收获，才能体会成功的快乐。以后我也要做一个坚持到底的人。
新时代平凡英雄－－读《水浒传》有感
一、选择题拟题目：下列不适合作为本次习作题目的是（ ）A．珍惜幸福 --生活读《狼牙山五壮士》有感B．《夏洛的网》读后感C．我的读书感受D．读《狼王梦》有感
填一填，明确如何确立本次习作的重点。1．抓住文章或书的中心思想。《月是故乡明》这篇课文的中心思想是作者对________之情，我们可以抓住这一点来写自己的感受。2．抓住一两处感触最深的内容。《祖父的园子》这篇课文，“我”跟着祖父________的情景，让我们感受到了一种自由随性，这样的情节可以作为重点来介绍。3．抓住印象深刻的人物。《景阳冈》中，武松“明知山有虎，偏向虎山行”的________的精神令人印象深刻，可以由此谈开去。4．抓住一句或几句闪光的话。《“精彩极了”和“糟糕透了”》中有这样一句话：“‘________’也好，‘________’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。”这句话容易引发思考，勾起联想可以抓住这句话来谈。