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    高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板14 抛物线与方程(解析版)

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    高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板14 抛物线与方程(解析版)

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    这是一份高考数学专项解题方法归纳探究(全国通用)模板14 抛物线与方程(解析版),共10页。试卷主要包含了利用抛物线的性质求面积或长度等内容,欢迎下载使用。
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________模板一、求抛物线的标准方程及定义的应用问题1.模板解决思路求抛物线的标准书程时,首先确定标准方程的类型,并将其用有关参数p表示出来,然后再结合问题的条件,建立参数p满足的等式,求得p的值,再代人所设方程,即一定位,二定量,最后写过程2.模板解决步骤①第一步;明确抛物线的类 型,并设出相应的抛物线方程.②第二步;结合已知条件求 出参数的值.③第三步;写出抛物线方程.④第四步;结合抛物线的定义求得结论知识点一 抛物线的定义1.定义:平面内与一定点F和一条定直线l(不经过点F)距离相等的点的轨迹.2.焦点:定点F.3.准线:定直线l.知识点二 抛物线的标准方程图形标准方程焦点坐标准线方程y22px(p>0)x=-y2=-2px(p>0)xx22py(p>0)y=-x2=-2py(p>0)y例题1已知抛物线的顶点是坐标原点,焦点轴的正半轴上,是抛物线上的点,点到焦点的距离为1,且到轴的距离是1)求抛物线的标准方程;2)假设直线通过点,与抛物线相交于两点,且,求直线的方程.【答案】(1;(2【详解】1)由己知,可设抛物线的方程为,又到焦点的距离是1到准线的距离是1,又轴的距离是,解得,则抛物线方程是2)假设直线的斜率不存在,则直线的方程为,与联立可得交点的坐标分别为,易得,可知直线与直线不垂直,不满足题意,故假设不成立,直线的斜率存在.设直线,整理得,联立直线与抛物线的方程得消去,并整理得,于是,因此,即,解得时,直线的方程是,不满足,舍去.时,直线的方程是,即直线的方程是例题2已知面积为16的等腰直角(为坐标原点)内接于抛物线,过抛物线的焦点且斜率为2的直线与该抛物线相交于两点,点的中点.1)求此抛物线的方程和焦点的坐标;2)若焦点在轴上的椭圆经过点,其离心率,求椭圆的标准方程.【答案】(1)抛物线的方程为,焦点的坐标为;(2【详解】1为等腰直角三角形,且则由抛物线的对称性可得轴,则可设,解得代入抛物线,可得,解得则抛物线的方程为,焦点的坐标为2)由题可得直线的方程为联立直线与抛物线方程,则的中点,则可得设椭圆方程为,即,又,可得则方程为,将代入,可得,解得则椭圆方程为.模板二、利用抛物线的性质求面积或长度1.模板解决思路在使用抛物线的几何性质解决问题时,一定要区分抛物线的开口方向,根据不同的开口方向来确定其几何性质2.模板解决步骤①第一步;设未知数,根据已知条件,结合抛勿线的性质列方程(组).②第二步;解方程(组),并求出相关的量.③第三步;代人相关量,求得面积或长度.知识点一 抛物线的简单几何性质标准方程y22px(p>0)y2=-2px(p>0)x22py(p>0)x2=-2py(p>0)图形范围x0yRx0yRy0xRy0xR对称轴xxyy焦点坐标FFFF准线方程x=-xy=-y顶点坐标O(0,0)离心率e1通径长2p知识点二、三个要点确定抛物线的简单几何性质(1)开口:由抛物线标准方程看图象开口,关键是看准二次项是x还是y,一次项的系数是正还是负.(2)关系:顶点位于焦点与准线中间,准线垂直于对称轴(3)定值:焦点到准线的距离为p;过焦点垂直于对称轴的弦(又称为通径)长为2p;离心率恒等于1.例题1已知为坐标原点,抛物线的准线与圆交于两点,抛物线与圆交于两点,且.1)求抛物线的标准方程;2)动点在抛物线的准线上,直线与抛物线交于两点,直线与抛物线交于两点,的交点为,且.设直线的斜率分别为,证明:为定值.【答案】(1;(2)证明见解析.【详解】1)因为,所以()又因为,所以,所以所以抛物线的标准方程为2)设联立所以所以所以所以联立所以所以所以因为,所以,所以,所以所以为定值.例题2已知抛物线的焦点到直线的距离等于.1)求抛物线的方程及准线方程;2)设是直线上的动点,过点作抛物线的两条切线,切点分别为,求面积的最小值.【答案】(1)抛物线的方程为,准线方程为;(2)最小值为.【详解】1)由题意知抛物线的焦点抛物线的方程为,准线方程为.2)设,则切线的方程为同理切线的方程为分别代入点可得直线的方程为:.,消去x所以到直线的距离为.当且仅当,即时,的最小值为. 
     

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