初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划教课ppt课件
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这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 拟定保护生态环境的计划教课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了新课导入,进行新课,发展清洁能源,风力发电,太阳能发电,太阳能汽车,太阳能路灯,氢燃料公交车,锂电池新型概念车,退牧还草等内容,欢迎下载使用。
“树绕村庄,水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。”(宋·秦观《行香子》)
优美的环境愉悦人的心情,良好的生态环境是人类社会可持续发展的保证。
如何保护当地的生态环境呢?请你试着拟定计划。
拟定保护当地生态环境的计划
目的要求:1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的计划。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。材料用具:笔记本、笔
方法步骤:1.分成若干个小组,每组6~8人,调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。
2.每组至少选择一个当地存在的问题(如森林面积减少、水土流失,或大气污染、水污染等),写出具体的实例和近些年来采取的措施(最好包括有关的数据)。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识,以便加深理解、进行评价并写出调查报告。
3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划(要抓住关键问题,并力求切实可行)。
4.每个小组推选两名代表,分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确,哪些行动计划切实可行。最后,经全班讨论,决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。注意事项: 实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动,做到分工明确、团级合作。
1.世界环境日是( )A. 8月15日 B. 5月31日 C. 3月12日 D. 6月5日 2.优秀调查品质包括( ) ①要集体行动②注意安全 ③应实地调查④团结合作,分工明确 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3. 数千年前,黄河中上游的黄土高原曾经森林茂密,鸟兽繁多,生态优越。但是,近百年来人们的掠夺式开发,使植被破坏,现已成为一片荒山秃岭。每到雨季来临,大量泥沙冲进黄河,使之成为世界上罕见的“悬河”,请分析回答:(1)原来生态优越的主要原因是____________对环境起到保护作用。在此生态系统中,生物与生物之间,以及生物与环境之间,都保持___________状态。
(2)根据上述实例,说明森林的主要作用是___________________________________________________。(3)为了保护____________和____________ ,我国陆续建立了数百个自然保护区。
涵养水源、保持水土、调节气候
谈谈你在这节课中,有什么收获?
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