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    精品解析:2020年宁夏银川市兴庆区银川十五中中考一模化学试题

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    银川十五中第一次模拟

    九年级化学试卷

    合考时间:150分钟           满分:75分

    (可能用到的相对原子质量 :H---1  C---12  N---14  O---16  F---19  Ca---40)

    一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案,错选、多选均不得分。第1-11题每题2分,第12.13题每题3分,共28分)

    1. 日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是( )

    A. 用胶带粘合破损书画 B. 用氢氧化钠干燥氧气

    C. 蘸有浓硫酸木棒变黑 D. 用汽油清洗衣服油污

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成,有新物质生成的为化学变化,没有新物质生成的为物理变化。

    【详解】A、用胶带粘合破损书画,只是书画的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;

    B、用氢氧化钠干燥氧气是利用其吸水性,没有新物质产生,属于物理变化,故B错误;

    C、蘸有浓硫酸的木棒变黑过程中是浓硫酸按照水的组成夺取了木材中的氢、氧元素,使木条发生碳化,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;

    D、用汽油清洗衣服油污是汽油溶解了洗衣服上的油污,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

    故选C

    【点睛】

    2. 下列操作中不正确的是      

    A. 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用小苏打蒸馒头,可以使馒头松软

    C. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢倒入水中 D. 用蒸馏水润湿PH试纸后,用玻璃棒蘸取待测液测定其PH

    【答案】D

    【解析】

    【详解】A、农业中常用熟石灰改良酸性土壤,故正确,不符合题意;

    B、小苏打可以做发酵粉,可以使馒头松软,故正确,不符合题意;

    C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,故正确,不符合题意;

    D、用pH试纸测定溶液的pH时不能用水润湿,故错误,符合题意。故选D。

    3. 下列化学物质的俗称、化学名称和化学式完全一致的是( )

    A. 纯碱、碳酸钠、Na2CO3 B. 酒精、甲烷、CH4

    C. 生石灰、氧化钙、CaO2 D. 苏打、碳酸氢钠、NaHCO3

    【答案】A

    【解析】

    【详解】A、纯碱、碳酸钠、Na2CO3,故符合题意;

    B、酒精、乙醇、C2H5OH,故不符合题意;

    C、生石灰、氧化钙、CaO,故不符合题意;

    D、小苏打、碳酸氢钠、NaHCO3,故不符合题意。

    故选A

    4. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是【 】

    ①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O

    A. 表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤

    C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①②

    【答案】C

    【解析】

    中表示的是原子个数,表示的分子个数,表示的分子中原子的个数,表示的是化合价,表示的是离子所带电荷数,表示的是离子个数,故选C

    5. 科学研究表明,氨气在常温下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为,下列说法不正确的是(   

    A. 氨气在常温下液化是物理变化 B. 液氨属于混合物

    C. 该反应属于置换反应 D. X的化学式为N2

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、氨气在常压下液化没有新物质生成,故属于物理变化,说法正确;

    B、氨气()在常压下就可液化为液氨,所以液氨由氨分子一种分子构成,属于纯净物,说法错误;

    C、置换反应是指一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,根据质量守恒定律,反应物分子中含有4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子,生成物分子中已经含有12个氢原子、6个氧原子,还缺少4个氮原子,因为X前面计量数是2,所以X的化学式是N2,该反应属于置换反应,说法正确;

    D、反应物分子中含有4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子,生成物分子中已经含有12个氢原子、6个氧原子,还缺少4个氮原子,因为X前面计量数是2,所以X的化学式是N2,说法正确。

    故选:B

    6. 我国自主知识产权的抗癌新药西达本胺已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是

    A. 西达本胺    由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成

    B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子

    C. 西达本胺由五种元素组成

    D. 西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2

    【答案】C

    【解析】

    A、西达本胺是由分子构成的不是由原子直接构成的,错误;B、由化学式可知,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,错误;C、由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由五种元素组成的,正确;D、西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32,错误。故选C。

    点睛结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。

    7. 下列物质的说法不正确的是(    

    A. 胃液不能与碳酸钙反应放出气体

    B. 催化剂不能改变化学反应中生成物的质量

    C. 金刚石常用来刻划玻璃是因为金刚石很坚硬

    D. 硝酸铵溶解到水中溶液的温度会降低

    【答案】A

    【解析】

    【详解】A、胃液中含有盐酸,盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,A不正确;

    B、催化剂的作用是催化作用,是改变反应物质的反应速,但不能改变化学反应中生成物的质量,B正确;

    C、金刚石是自然界最坚硬的矿物质,常用来刻划玻璃,C正确;

    D、硝酸铵溶解到水时吸收热量,导致溶液的温度会降低,D正确。故选A

    8. 下列对化学反应前后质量变化的解释,不符合质量守恒定律的是

    A. 高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气

    B. 蜡烛燃烧后质量变小,是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气

    C. 细铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,是因为生成物中含有氧的质量

    D. 白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变,是因为生成物都没有逸散

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气,气体逸出后致固体剩余物的质量减小.故A正确;

    B、蜡烛燃烧后质量变小,是因为生成了二氧化碳和水,气体逸出,使质量变小.故B不正确;

    C、说法符合质量守恒定律,故C正确;

    D、白磷在密闭容器内燃烧,生成固体五氧化二磷.反应前后物质的总质量不变,由此证明质量守恒定律的正确性.故D正确。故选B

    点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力.

    9. 钛享有“未来的金属”的美称,它是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。下列说法错误的是( )


     

    A. 钛原子的核内质子数为22 B. 钛属于金属元素

    C. 钛的元素符号是Ti D. 钛的相对原子质量是48

    【答案】D

    【解析】

    【详解】A、钛原子的核内质子数为22,该选项说法正确;

    B、钛带字旁,属于金属元素,该选项说法正确;

    C、钛元素的元素符号是Ti,该选项说法正确;

    D、钛的相对原子质量是47.87,该选项说法不正确。

    故选:D

    10. 下列物质的分类,不正确的一组是(  )

    A. H2OMgOH2CO3都属于氧化物

    B. HClH2CO3H2SO4都属于酸

    C. NaOHCaOH2FeOH3都属于碱

    D. NaClNa2CO3NaHCO3都属于盐

    【答案】A

    【解析】

    【详解】AH2CO3由三种元素组成,不属于氧化物,分类错误;

    BHClH2CO3H2SO4电离时电离出来的阳离子全部是氢离子,都属于酸,分类正确;

    CNaOHCa(OH)2Fe(OH)3电离时电离出来的阴离子全部是氢氧根离子,都属于碱,分类正确;

    DNaClNa2CO3NaHCO3都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,都属于盐,分类正确。

    故选:A

    11. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是

    A. 操作I一定是降温 B. 操作I一定是加溶质

    C. ①与③的溶质质量一定相等 D. ②与③的溶质质量分数一定相等

    【答案】D

    【解析】

    A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用方法有:增加溶质、减少溶剂、降低温度所以操作I不一定是降温,错误;B. 操作I不一定是加溶质,错误;C.被溶解的物质叫溶质, ①至③的过程中有固体析出,溶质质量减少,①比的溶质多,错误  D. ,②与③是同种物质在同种溶剂、同一温度下的饱和溶液,溶质质量分数一定相等,正确。故选D。

    12. 下列物质不能与稀H2SO4反应的是(   

    A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. BaCl2

    【答案】B

    【解析】

    【详解】A、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不符合题意;

    B、二氧化碳不能与稀硫酸反应,符合题意;

    C、氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,不符合题意;

    D、氯化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,不符合题意;

    故选:B

    13. 下列图象正确反映对应变化关系的是(    

    A. 常温下,等质量锌和铁分別与足量同浓度的稀硫酸反应

    B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH3的稀盐酸

    C. 加热一定质量的高锰酸钾

    D. 一氧化碳还原一定质量的氧化铜

    【答案】C

    【解析】

    【详解】A、常温下,相同质量的锌和铁分別与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量是铁比锌多,但锌比铁快,因为锌比铁活泼,图像错误;

    B、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸,溶液的pH逐渐减小,但是pH不会小于3,图像错误;

    C、加热一定质量的高锰酸钾,一定温度后氧气开始逸出,锰元素的质量分数逐渐增加,高锰酸钾分解完全后,质量分数不变,图像正确;

    D、一氧化碳还原一定质量的氧化铜,有铜生成,固体的质量不会变为零,图像错误;

    故选:C

    二、填空题(共21分)

    14. 水与人们的生产生活密切相关,化学可在分子、原子层次上研究水的性质、组成、结构与变化规律。

    1)组成:人们通过水的电解实验证明水是由__________________________组成的。

    2)结构:每个水分子是由_____________________________________________构成的。

    3)性质:将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。

    A.高锰酸钾        B.汽油        C.面粉         D.白糖

    4)变化规律:物质的变化中常伴随着能量变化,水与多种物质混合会放出热量。

    ①水与______混合能放出大量热,却是是物理变化;

    ②水与氧化钙发生化学反应也能放出大量的热,化学方程式:____________________________________________________。

    【答案】    (1). 氢元素和氧元素    (2). 2个氢原子和1个氧原子    (3). D    (4). 氢氧化钠固体(或浓硫酸)    (5).

    【解析】

    【详解】1)组成:人们通过水的电解实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,因为电解水生成氢气和氧气。

    2)结构:每个水分子(H2O)是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

    3A、高锰酸钾溶于水形成紫色溶液;

    B、汽油不溶于水,与水混合不能形成溶液;

    C、面粉不溶于水,与水混合不能形成溶液;

    D、白糖溶于水形成无色溶液;

    故填:D

    4)①水与氢氧化钠固体(或浓硫酸)混合能放出大量热,没有新物质生成,属于物理变化;

    ②水与氧化钙发生化学反应也能放出大量的热,反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:

    15. 化学来源于生活,生活离不开化学,农业的生产更离不开农药和化肥的合理使用。

    1野火烧不尽,春风吹又生。去年秋天赵玉田把干枯的麦秸秆在田里点燃,今年的小麦长势格外茂盛。其原因是麦秸燃烧后生成了草木灰(主要成分是碳酸钾,其水溶液显碱性),为土壤补充了____肥,若需要同时补充氮肥,可选择___(填字母)。

    a 尿素[CONH22] b碳铵(NH4HCO3 c 硝酸钾(KNO3d 过磷酸钙

    2)部分农民也采用了相同的方法,但星星之火,可以燎原。秋风一起很容易引发火灾,原因是:__。经验丰富的农民朋友一般会仔细检查并将残火用沙土掩埋,其灭火的原理是_______。

    3谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。饭桌上的每一粒米弥足珍贵,大米中富含的营养物质是_____,请你从营养均衡角度给健康的生活方式提一个合理的意见__________。

    【答案】    (1). 钾(或K    (2). a    (3). 秋风一起增加了氧气的量火星复燃(其他合理答案即可)    (4). 隔绝空气(或可绝氧气)    (5). 糖类    (6). 多吃水果蔬菜等合理意见

    【解析】

    【详解】(1)草木灰的主要成分是碳酸钾,是一种钾肥; 都属于氮肥,但含有铵根离子,会与呈碱性的草木灰反应,使肥效降低,不可选用;故选尿素。

    2)风吹过来会增加氧气的量,使火星复燃(其他合理答案即可);沙土掩埋灭火是利用隔绝空气(或隔绝氧气)的原理。

    3)大米中富含的营养物质是糖类;营养均衡可以多吃水果蔬菜等。

    16. 请结合下图回答。

    1)通常状况下,甲烷是无色无味,密度比空气小的易燃气体,极难溶于水。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品,混合加热后产生甲烷气体。可选择的发生装置是__,这与实验室用___药品制取氧气的发生装置相同,写出该方法制取氧气的化学方程式________。若用装置C收集甲烷气体,应从_____管进气。

    2)司琦同学利用矿泉水瓶设计并组装了一套制取二氧化碳的装置(如图D所示),这套装置中矿泉水瓶①的作用相当于__(填仪器名称),利用这套装置还能制取哪种气体?__,反应的化学方程式是__。

    【答案】    (1). A    (2). 高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰)    (3). 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2(或2KClO32KCl+3O2    (4). c    (5). 长颈漏斗    (6). O2(或H2    (7). 2H2O22H2O + O2(或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

    【解析】

    【详解】1)由题可知,制取甲烷的实验装置属于固固加热型装置,故发生装置选A。该装置在实验室可以用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气。高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的反应方程式为:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2(或2KClO32KCl+3O2)。装置C是多功能瓶,甲烷密度比空气小,要用向下排空气法收集,甲烷气体由短管c通入。

    2)由图1可知,矿泉水瓶①的作用是添加液体药品,相当于长颈漏斗。该装置相当于固液常温型装置,还可以制取氧气或氢气。过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O2 2H2O + O2,锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的方程式为:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

    三、应用题(共11分)

    17. 垃圾本是宝,分类很重要,细心分拣价值高,综合利用环境好!银川市各个学校都唱响了垃圾分类口号,争创美丽环境好银川。

    1)在下列几种可回收垃圾中,属于合成材料的是__________________(填序号)。

    A.纸类         B.塑料          C.玻璃         D.金属

    2)科学调查表明,一颗普通电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量,废旧电池应属于_________________垃圾。电池中主要含镉等重金属元素,此外还含有微量的。锌铜电池的电解液中含有铜离子,有毒。用化学用语表示上面加点的文字为_______________和_________________。

    3)厨余垃圾中废弃食用油经反复油炸后,也就是我们常说的地沟油,会产生大量致癌物质,如苯并芘(C20H12)、黄曲霉素(C17H12O6)等,它们都属于__________(填有机化合物无机化合物)。

    【答案】    (1). B    (2). 有害    (3). Hg    (4). Cu2+    (5). 有机化合物

    【解析】

    【详解】1)合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶,属于合成材料的是塑料;故填:B

    2)汞的化学式为Hg,铜离子符号为Cu2+

    3)苯并芘(C20H12)是由碳、氢元素组成的化合物,黄曲霉素(C17H12O6)是由碳、氢、氧元素组成的化合物,它们都属于有机化合物。

    18. 25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算:

    (1)生成二氧化碳的质量为________g。

    (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?

    【答案】(1)8.8;(2)80%

    【解析】

    【试题分析

    该题考查学生利用化学反应方程式进行有关生成物和药品中某物质的质量分数的知识点;

    (1)反应前总质量为25g+100g=125g。反应后剩余总质量为116.2g,反应后称量质量时,没有将二氧化碳的质量称量上,故生成二氧化碳的质量为125g-116.2g=8.8g;

    (2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x

    CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2

    100                    44

    X                      8.8g

    =   x=20g

    样品中碳酸钙的质量分数为:20g100%=80%。

    【点睛】

    根据质量守恒定律得用反应前的总质量减去反应后各物质的总质量,即可求得生成二氧化碳的质量,我们称此方法为差量法

    四、实验探究题(共15分)

    19. 铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题。


     

    1A实验中细铁丝燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成__________________

    2B实验中铁丝最易生锈的部位是________________(“a”“b”“c”)。铁生锈实际上是铁与________________________________共同作用的结果。

    3C实验中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式为_______________________________________________________

    4D实验能证明铁的活动性比银的强,该实验设计的理论依据是____________

    【答案】    (1). 黑色固体    (2). b    (3). 氧气和水(或O2H2O    (4).     (5). 金属活动性在前面的金属能将后面的金属从其可溶性化合物溶液中置换出来

    【解析】

    【详解】1A实验中细铁丝燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。

    2B实验中铁丝最易生锈的部位是b,因为铁生锈实际上是铁与氧气和水共同作用的结果。

    3C实验中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁(黄色)和水,此时试管内发生反应的化学方程式为

    4D实验能证明铁的活动性比银的强,该实验设计的理论依据是金属活动性在前面的金属能将后面的金属从其可溶性化合物溶液中置换出来。

    20. 化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。


     

    【实验步骤】

    I.保持开关K关闭的状态下,将注射器内的红色液体注入盛有CO2的锥形瓶A中,观察到溶液仍为红色。小红认为氢氧化钠和CO2没有发生反应,小明认为发生了反应,反应的化学方程式为:_________________________________________________。

    .打开开关K,观察到锥形瓶B中溶液沿导管倒吸入A中, A中溶液变为无色。同时还能观察到的现象是__________________,该现象用化学方程式表达为__________________。

    【实验结论】通过以上实验证明氢氧化钠与CO2发生了反应。

    【反思交流】

    锥形瓶A中反应后溶液的溶质是什么?大家一致认为反应后溶液的溶质一定有NaCl,你认为还可能含有________________。

    【活动探究】请你设计一个实验方案验证你猜想。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    _______________________

    _________________________________________

     

    你的猜想成立。

     

    【拓展迁移】在探究化学反应后的剩余物质的成分时,除了考虑生成物,还要考虑__________________________________。

    【答案】    (1).     (2). 有气泡生成    (3).     (4). HCl    (5). 取少量反应后溶液与试管中,加入锌粒(或其他合理答案)    (6). 锌粒表面有气泡生成    (7). 反应物是否剩余

    【解析】

    【详解】[实验步骤]

    I.保持开关K关闭的状态下,将注射器内的红色液体注入盛有CO2的锥形瓶A中,观察到溶液仍为红色。小明认为发生了反应,因为二氧化碳和氢氧化钠反应,生成碳酸钠和水,碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红色,该反应的化学方程式为:

    .二氧化碳与氢氧化钠反应,使A瓶中气压减小,当打开开关K,锥形瓶B中溶液沿导管倒吸入A中,盐酸与碳酸钠反应,生成氯化钠,故A中溶液变为无色,同时还生成了二氧化碳气体,该化学方程式为

    [反思交流]

    锥形瓶A中发生的反应是碳酸钠与盐酸反应,生成氯化钠,故反应后溶液的溶质一定有NaCl,但溶液呈无色,因此一定不含碳酸钠,可能含有盐酸。

    [活动探究]

    反应后溶液中一定含有氯化钠,可能还含有盐酸,为了验证是否有盐酸,可根据盐酸的通性,设计如下实验:取少量反应后溶液与试管中,加入锌粒。如果锌粒表面有气泡生成,则溶液中还含有盐酸。

    [拓展迁移]

    在探究化学反应后的剩余物质的成分时,除了考虑生成物,还要考虑反应物是否剩余。

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