终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版 历史 七年级上册 第十一课 西汉建立和“文景之治”(课件)
    立即下载
    加入资料篮
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)01
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)02
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)03
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)04
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)05
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)06
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)07
    部编版 历史 七年级上册 第十一课  西汉建立和“文景之治”(课件)08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”备课ppt课件

    展开
    这是一份人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,西汉的建立,公元前202,刘邦汉高祖,秦的暴政,秦末的战乱造成的等内容,欢迎下载使用。

    了解西汉建立的基本情况。
    掌握休养生息政策的背景、内容、影响
    认识汉初统治者汲取秦朝灭亡的教训而进 行的一系列政策。
    ●过程与方法:师生共同研读与本课相关的图片、影视及文字资料,培养学生自主获取有效历史信息并得出结论的能力,做到论从史出。
    ●情感态度与价值观:以普及历史常识为基础,注重将正确的价值判断融入对历史的叙述。在本课中可以突出的情感价值观有:得民心者得天下、家国情怀、爱惜民力、以德化民、勤俭治国、以身作则等。
    公元前207年,项羽以少胜多,大败秦军主力 ——巨鹿之战。
    公元前207年,率军入咸阳,秦灭亡。
    项羽、刘邦起义
    (公元前221年——公元前207年)
    一、 西汉的建立
    刘邦打败了项羽,统一了全国
    民失作业,而大饥馑。·····人相食,死者过半。自天子不能具醇驷, 而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》
    汉初残破、荒凉的景象是怎样造成的?
    3 西汉初年面临的问题
    秦朝的残暴统治和秦末战乱,社会生产遭到严重破坏
    西汉初期,人民流离失所,人口锐减,大片土地荒芜
    首要问题:恢复和发展社会生产;巩固新王朝。
    面对如此萧条的经济形势,汉高祖和他的后继者又是怎样解决的呢?
    休养生息:在社会大动荡或长期战争之后,统治者实行的轻徭薄赋政策,保养民力,增加人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。
    汉初休养生息政策原因:1、巩固政权,稳定社会局势 2、吸取秦亡的教训
    启奏陛下:天下初定,百废待兴,因轻摇薄赋,予民休整。
    汉得天下后,刘邦曾说:“我马上打得天下,要诗书何用!”陆贾反驳说:“马上得到天下,岂能在马上治理!”随后陆贾援引历史,以商周和秦朝的兴亡为例,向刘邦说明行仁义的重要性。刘邦听后面有惭色,便命陆贾著书论述秦亡汉兴、天下得失的道理,以资借鉴。陆贾,写《新语》一书,提出了行仁义、重教化,力求给百姓一个安静环境的主张。 ——汉初施政重要依据
    1.兵皆罢归家:让士兵还乡务农;
    2.释奴为民:将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农 业劳动力。
    3.轻徭薄赋:减轻农民赋税,相应减免徭役和兵役;
    汉初经济得以恢复和发展,社会局势得以稳定下来。
    汉文帝刘恒(前202年—前157年)汉高祖刘邦第四子,汉惠帝刘盈之弟,西汉第五位皇帝。
    汉景帝刘启(前188年—前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。
    汉文帝、汉景帝的措施:
    夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物),皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。 ——《汉书·文帝纪第四》 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪第五》
    ①注重农业生产,提倡以农为本,
    汉文帝时期,把服役由一年一次改为三年一次。
    为发展农业生产,汉景帝进一步减轻农民负担,在位的第一年,虽然复收田租,坚持三十税一。他即位的第二年,就免去天下田租的一半,十三年后,完全废除了田租。
    ②进一步减轻赋税和徭役
    废除连坐,废除肉刑。把墨(脸上刻墨)改为髡钳城旦舂(头发剃光、脖子上套铁圈服劳役),把劓(割鼻子)改为笞三百(打三百板子),把斩左趾(斩去左脚)改为笞五百(打五百板子),把斩右趾(斩去右脚)改为弃市(死刑)。
    汉景帝有感于文帝规定的笞刑过重,受笞者即使幸免不死,也往往落下终生残疾,因而改革主要针对笞刑进行,措施有二:一是减少笞数。二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。刑具笞杖用竹板做成,长五尺,宽一寸,末梢厚半寸,须削平竹节;笞打的部分是臀部;笞打过程中不得换人。这样就减轻了笞刑的强度,降低了笞刑对犯罪者身体的伤害程度,也减少了受笞刑而死的数量。
    ③重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法。
    上常衣绨(ti)衣(材质粗糙的衣服),所幸慎夫人,令衣不得曳(ye)地,帷帐不得文绣,以示敦朴为天下先。 ——《史记·孝文本纪第十》
    尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中民十家之产也,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为?”   ——《史记·孝文本纪第十》
    ④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
    文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。国力有了很大的增强,国家府库充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“ ”。
    1、“成由勤俭败由奢”是中国流传已久的古训。如今国家提倡构建节约型社会更是赋予了这句古训新的内涵。下列皇帝中,以节俭著称的是( )A、秦始皇 B、汉高祖C、汉文帝 D、汉景帝
    2、西汉初年,统治者实行轻徭薄赋、发展生产的统治政策,其主观原因是( )
    A、经济凋敝 B、土地兼并严重C、政治腐败,灾荒连年 D、吸取秦王的历史教训
    3、关于“文景之治”时期的社会情况,你认为不确切的是( )
    A、社会相对安定 B、封建经济相对繁荣C、阶级矛盾相对缓和 D、劳动人民摆脱了贫困
    “文景之治”是一种怎样的局面?这种局面的出现得益于汉初的什么政策?“文景之治”的形成对我国今天构建和谐社会有何借鉴意义?
    答案要点:(1)局面:政治清明,经济发展,人民生活安定, 国力有了很大的增强,国家府库充盈。 (2)政策:休养生息政策。 (3)借鉴:重视民生,重视农业,勤于政事,构建 节约型、和谐型社会等。(答案言之有理即可)
    汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”大臣晁错提出“务民于农桑,博赋敛”。文帝采纳了他们的建议,提倡以农为本。想一想,为什么要实行以农为本的政策?
    一方面,农业是当时主要生产部门,是当时社会的根本,农业收入是国家主要财源。 另一方面,农业发展有利于保障人民基本生存,有利于社会安定,有利于巩固统治。
    休养生息政策的实行,有利于提高农民的生产积极性,使农业生产逐步恢复、发展;农业的发展又促进了其他行业的发展,从而有利于整个社会的安定和经济的发展,巩固汉王朝的统治,为“文景之治”局面的出现奠定了基础。
    议一议,与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对社会的安定和发展有怎样的好处?
    相关课件

    2020-2021学年第十一课 西汉建立和“文景之治”说课ppt课件: 这是一份2020-2021学年第十一课 西汉建立和“文景之治”说课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了导入新课,精导引标,公元前202年,建立汉朝,史称西汉,定都西安,楚汉战争结束汉朝建立,西汉的建立,基础探究,拓展创新等内容,欢迎下载使用。

    初中历史人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”教课内容课件ppt: 这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”教课内容课件ppt,共14页。

    初中历史人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”教课ppt课件: 这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十一课 西汉建立和“文景之治”教课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了一西汉的建立,三“文景之治”,西汉的建立,材料研读,萧条贫困,汉高祖采取的措施,重视“以德化民”,以身作则,课堂小结,课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map