美术四年级下册1 节日的烟火教案及反思

这是一份美术四年级下册1 节日的烟火教案及反思，共3页。教案主要包含了回忆与导入，欣赏与探究，操作与练习，展示与评价等内容，欢迎下载使用。

课型：综合
年级：四年级
教材：上教版美术教材 四年级第二学期
--------------------------------------------------------------------
乐趣中进行学习。
教学目标：
知识与技能：了解圆形烟火变化中的放射式与回旋式图形的形态，学会用点和线等造型要素表现有动感的烟火，并掌握烟火与背景之间的明暗对比关系。
过程与方法：在对节日中烟火的回忆和视频的观察过程中，对烟火的形状有一个较为清晰的认识，用规律绘画烟火。
情感态度与价值观：在感受烟火形与色的同时，体会烟火呈现出的喜庆气氛。
教学重点和难点：
重点：放射式与回旋式图形的形态。
难点：烟火与背景之间的明暗对比。
教学设计思路：
回忆——欣赏——分析——尝试——创作——拓展
教学过程：
一、回忆与导入
1．谈话导入：过年时，你都看到过哪些场景让你印象深刻?
2．引出烟火并介绍烟火的由来。
3．揭示课题:《节日的烟火》
二、欣赏与探究：
1．欣赏图片，说说烟火像什么？美在哪？
小结：烟火像花朵一样，有千姿百态的造型，绚丽夺目的色彩。
2．小组讨论烟火的组成规律。
3．学习放射式和回旋式烟火的组成。
（1）归纳放射式和回旋式烟火的组成规律。
（2）学生尝试以点线用放射式和回旋式画一个烟火。
4．创意绘画烟火
（1）播放视频，观看创意烟火绽放的情景。
（2）欣赏创意烟火的范画，说说怎样画得有创意。
（3）小结：用特别的图案或者文字来作为烟火的中心，用点和线条有规律的排列作为烟火的花瓣。
5．交流除了烟火还会有什么在你的画里出现让场面更热闹？
6．教师示范：
（1）油画棒画烟火
（2）添建筑或人物
（3）水粉画背景
7．出示三张画，学生观察讨论并找出问题所在，总结绘画时的注意点。
A．油画棒涂线条时要重；
B．选用鲜艳的浅色；
C．水粉要涂匀、颜色要深。
8．欣赏优秀作品。
三、操作与练习
1．出示作业要求:
（1）用点和线画出回旋式、放射式烟火。
（2）尝试运用油画棒和水粉颜料配合创意表现节日烟火的场景。
2．学生自由创作，教师巡视指导。
四、展示与评价：
1．作业展示，明确评价要求。
（1）作品中是否表达了自己对烟花的独特感受？
（2）是否能巧妙运用油画棒、水彩颜料相结合的方法来表现烟火的美？
（3）是否富有独特创意？
2．学生自评或互评。
3．教师点评。
4．拓展：还能用什么方法表现烟火？