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    七年级上册 18 狼课件PPT
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    人教部编版七年级上册第五单元18 狼图片课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级上册第五单元18 狼图片课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了凶残贪婪狡诈,惧怕厌恶憎恨,学习目标,字词积累,再读课文疏通文意,重点实词,文本探究,紧密交织此消彼长,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    初步培养学生阅读文言文的能力。掌握一些常见文言词语和句式,活学活用。理解课文内容,背诵全文 。
    蒲松龄,明末清初人,字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人,汉族。创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。
    郭沫若先生曾为蒲松龄题写一副对联:写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分 对蒲松龄给予极高的评价.
    “聊斋”是作者的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事 ,《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,共有短篇小说491篇,是一部文言短篇志怪小说集。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活,或揭露官府黑暗,或批判科举弊端,或表达婚姻自由。它语言简练 ,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。
    缀行甚远 屠惧 大窘 积薪 苫蔽成丘 弛担持刀 眈眈 尻尾 假寐 目似瞑 黠矣 禽兽
    读一读: 一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。 屠惧,投/以骨。一狼/得骨止, 一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱如故。 屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠/乃奔倚其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。
    少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。方欲行,转视积薪后,一狼/洞/其中,意将/隧入/以攻其后也。身/已半入,止露/尻尾。屠/自后/断其股,亦/毙之。乃悟/前狼/假寐,盖以/诱敌。 狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止/增笑耳。
    路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
    一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
    有个屠户傍晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。
    屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
    屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并 驱 如故 。
    屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。
    骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。
    屠大窘, 恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中, 苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
    屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。
    看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。
    屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。
     少时, 一狼径去, 其一犬坐于前。久之, 目似 瞑, 意 暇 甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
    过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
    时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。
    屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
    方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入, 止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐, 盖以诱敌。
    洞穴,这里用作动词,指挖洞
    屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,
    通道,这里用作状语,“从通道”的意思
    想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。
    表示推测,大概,原来是
    屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌人的。
    狼亦黠矣, 而顷刻两毙,禽兽之变诈 几何哉?止增笑耳。
    狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,
    禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
    (4)意将隧入以攻其后也
    名词用作动词,( )
    名词用作状语,( )
    表示推测,大概,原来是
    1、 用一句话概括本文的故事内容。
    叙述了屠夫智斗两狼的故事。
    在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。
    3、文中的狼有哪些特点?
    默读课文,画出文中能体现狼特点的关键词句。
    贪婪、狡诈、阴险、凶恶 。
    4、在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?
    屠户开始很害怕,存有侥幸心理,给狼扔骨头,但未能阻止狼的追赶;后来屠户镇定下来,丢掉幻想准备抵抗,奔到麦场去,倚靠在柴草堆下面,拿起屠刀;最后屠户坚定决心,勇敢斗争,跳起来,连砍几刀杀死了一只狼,又砍断了另一只狼的大腿并杀死了它。
    5、这个故事告诉我们什么道理?
    狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(在作者看来“止增笑耳”的仅仅是狼吗?)
    蒲松龄(1640-1715),世称聊斋先生,清代杰出文学家。一生怀才不遇,穷困潦倒。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,使他对当时社会的黑暗,官场的腐败和科举制度的腐朽有较深地认识和体会,这为他创作《聊斋志异》奠定了基础。《聊斋志异》多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行批判。郭沫若先生为蒲氏故居题写对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,这个赞语道出了《聊斋志异》的精髓。
    对待像狼这样的恶势力,我们决不能心存幻想,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利, 对待阴险狡诈的恶势力,要善于识破他们的假象。 除恶务尽,要像屠夫齐毙两狼那样不留后患。
    全文讲述了一个屠户 狼、 狼、御狼,最后 狼的故事,告诉我们对待像狼一样的恶势力,必须 , ,才能取得胜利。
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