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    小学语文7 呼风唤雨的世纪综合训练题

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    这是一份小学语文7 呼风唤雨的世纪综合训练题,共6页。试卷主要包含了呼风唤雨的世纪等内容,欢迎下载使用。
    一、 读拼音,写词语。
    shì jì chéng xù à mì hū huàn

    lián xì gǎi shàn chā guò rèn hé

    二、 下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( )
    A.质量(zì) 获奖(huò)B.依赖(lài) 潜伏(qiǎn)
    C.哲学(zhé ) 素质(shù )D.探索(suǒ ) 船舶(bó )
    三、 查字典
    (1)“程”的音序( ),部首( ),除去部首还有( )画,有以下解释:①规则,法则 ②进展,限制 ③道路,路程 程度( ) 百年历程( )
    (2)“益”的音序( ),部首( ),除去部首还有( )画,有以下解释:①好处 ②增加 ③更加
    日益( ) 良师益友( )
    四、 选词填空。
    发现 发明
    (1)科学家( )了许多先进设备 满足人们的生活需要。
    (2)妈妈( )天阴下来了,马上把窗户关了起来。
    改变 改善
    (3)科学在( )着人类的精神文明生活。
    (4)现代科学技术不断( )我们的生活。
    五、 辨字组词
    唤( )纪( )超( )核( )
    换( )记( )招( )该( )
    六、 写出下列词语的近义词。
    的确( ) 洞察( ) 幻想( )
    依赖( ) 舒适( ) 改善( )
    七、 在括号内填上合适的词。
    发明( ) 发现( ) 改变( )
    ( )的世纪 ( )的神仙 ( )的愿望
    ( )的历史 ( )的幻想 ( )的生活
    八、 理解句子。
    20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
    (1)这个句子在文中起到了____________的作用。
    A.点题 B.承上启下
    (2)这句话中“呼风唤雨”的意思是( )
    A.能够支配自然,想怎样就怎样。
    B.人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像以前那样受到自然条件的严格限制。
    九、 照样子,写出含有“风”和“雨”的词语。
    例:呼风唤雨
    ( )风( )雨( )风( )雨( )风( )雨
    ( )风( )雨( )风( )雨( )风( )雨
    十、语句练习。
    是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
    (1)“呼风唤雨”这个词中“呼”和“唤”意思相近;这种由意思相近的字构成的四字词语很多;请照样子写三个:____________、____________、____________。
    (2)这几句话运用的修辞手法是( )。A.设问 B.反问 C.排比
    (3)将这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”这一句话好吗?为什么?
    __________________________________________________
    十一、我会照样子做。
    例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
    (1)是谁送来了光明和温暖呢?当然是_____________________________。
    (2)______________________________?当然是_______________________。
    例:靠现代科学技术呼风唤雨。
    靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。
    (3)禾苗靠阳光和雨露生长。
    _____________________________________________________________
    十二、选出下列句子所运用的说明方法。
    A.打比方B.作引用C.列数字D.举例子
    (1)20世纪的成就;真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容( )
    (2)20世纪;电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等;日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 ( )
    (3)1923年,英国数学家、哲学家伯特兰•罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”( )
    十三、根据课文内容填空。
    (1)“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和”这句中,“其”是指___________,与人类历史上百年的总和进行__________,突出20世纪改变之大。
    (2)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的春风是指___________,___________指科学技术带来的巨大变化。
    十四、巧妙连一连。
    美好的 世界 创造 生活
    神秘的 发现 改善 奇迹
    美丽的 变化 寄托 技术
    巨大的 生活 利用 愿望
    十五、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
    (1)“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。 ( )
    (2)课文第三、 4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。 ( )
    (3)“千里眼”“顺风耳”在课文中指人们想象中的超脱自然的能力。 ( )
    十六、阅读课文节选,完成练习。
    人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,______________”来形容。
    20世纪,人类( )月球,( )深海,( )百亿光年外的天体,( )原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
    (1)从文中找出下列词语的近义词。
    或许( ) 密切( )
    (2)读读第二自然段,在下列括号里填上合适的词语。
    20世纪,人类( )月球,( )深海,( )百亿光年外的天体,( )原子核世界的奥秘。
    (3)文中画线的句子运用了( )的说明方法。
    A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方
    (4)在文中补充完整“忽如一夜春风来”的下半句,并说说你是怎么理解作者引用的这句古诗的。
    ___________________________________________________
    答案
    一、 世纪 程序 奥秘 呼唤 联系 改善 超过 任何
    二、 D
    三、 C 禾 7 ② ③ Y 皿 5 ③ ①
    四、 发明 发现 改变 改善
    五、 呼唤 纪念 超过 核心 交换 记忆 招呼 应该
    六、 确实 观察 梦想 依靠 舒服 改变
    七、 电灯 秘密 生活 呼风唤雨 腾云驾雾 美好 人类 不切实际 幸福
    八、 A B
    九、 暴 骤 栉 沐 和 细 凄 苦 斜 细 腥 血
    十、自言自语 见多识广 察言观色 A 不好。原句用设问的修辞手法,更能体现出现代科学技术的重要性。
    十一、(1)是谁送来了光明和温暖呢?当然是太阳。
    (2)是谁给了我们宝贵的生命? 当然是妈妈。
    (3)禾苗靠什么生长?靠的是阳光和雨露
    十二、B D B
    十三、20世纪100年里的变化 对比 科学技术 梨花开
    十四、
    十五、× √ √
    十六、(1) 大概 紧密
    (2) 登上 潜入 洞察 探索
    (3)B
    (4)千树万树梨花开。作者引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料不及的,给人们带来了意想不到的惊喜。

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