小学语文人教部编版四年级上册19 一只窝囊的大老虎练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级上册19 一只窝囊的大老虎练习题，共4页。试卷主要包含了窝囊的大老虎等内容，欢迎下载使用。
一、读拼音写词语。
xiàn mù piě zuǐ chè huàn zá guō

二、写出加点词语的近义词。
（1）我有充分的自信。（ ）
（2）我班有几个非常机灵的小朋友。（ ）
（3）我期待的目光引起了她的注意。（ ）
（4）没想到事到临头还会出现危机。（ ）
三、选择恰当的词语填到句中的横线上。
（1）忽然 突然
他的（ ）到来，打乱了我的学习计划。
我（ ）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
（2）期待 渴望
弟弟手拿遥控器，（ ）着动画片的播出。
鸟儿（ ）洁净的天空，人类（ ）绿色的家园。
四、选出下列句子运用的描写方法。
A．心理描写 B．动作描写 C．神态描写 D．语言描写
（1）我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。（ ）
（2）我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（ ）
（3）“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。（ ）
五、下列句子中加点字读音与“啊 ， 好吧。”相同的一组是（ ）。
A. 啊？你刚才说什么了？ B. 啊？怎么会有这种事。
C. 啊 ， 原来是你，怪不得看着面熟。 D. 乡亲们盼啊、盼啊。
六、给下面句子选择正确的关联词（ ）。
老虎在笼子里__________打瞌睡，__________垂头丧气地踱来踱去。
A. 既……又…… B. 不是……就是…… C. 不但……而且……
七、下列说法不正确的一项是（ ）。
A. 《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回忆自己童年时在一次班级演出时扮老虎的故事。
B. 课文是按照事情发展的顺序记叙的，可以归纳为：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。
C. 演出前后“我”的心理变化过程是：期待→不自信→自豪→紧张。
D. “窝囊、糨糊、窟窿、将就”这几个词语中的加点字都是轻声。
八、按要求写句子。
（1）“不会。”我只好照实说。（改为双重否定句）
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（2）我戴上老虎皮和老虎头罩。（修改病句）
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（3）我这个配角配不上他。老师没撤换我。（用关联词合成一句话）
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九、重点段落品析。
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
（1）写出下列词语的近义词。
忽然——________ 立刻——________ 至今——________
（2）终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？
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（3）“我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。
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十、百字练笔
相信每个同学都有上台表演的经历，请把你第一次表演的情景写出来和大家分享。
答案
一、 羡慕；撇嘴；撤换；砸锅
二、（1）充足
（2）机智
（3）期盼
（4）风险
三、（1）突然；忽然
（2）期待；渴望；渴望
四、（1）A
（2）B
（3）BD
五、 C
六、 B
七、 C
八、（1）“不会。”我不得不照实说。
（2）我套上老虎皮，戴上老虎头罩。
（3）虽然我这个配角配不上他，但是老师没撤换我。
九、（1）突然；马上；如今
（2）非常期待上台表演。
（3）因为这只窝囊的大老虎，动作虽然笨拙，但是却很可爱，很有趣。
十、略