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    数学四年级下册平均数一等奖课件ppt

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    这是一份数学四年级下册平均数一等奖课件ppt,文件包含2021年北师大版四年级下册《平均数》课件pptx、2021年北师大版四年级下册《平均数》同步练习docx、2021年北师大版四年级下册《平均数》教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    (1)折线统计图有什么特点?
    折线统计图有利于直观了解事物的变化情况。
    (2)统计图一般有几种形式?
    统计图一般有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种形式。
    每3秒呈现10个数字,看一看每次可以记住几个数字。
    淘气能记住几个数字?
    平均每次记住6个数字是怎么得出来的?
    (5+4+7+5+9)÷5=6(个)
    你能帮忙解决机灵狗的问题吗?
    淘气哪一次也没有记住6个数字啊!这是怎么回事?
    “6个”是几次“匀”出来的。
    平均数是一组数据平均水平的代表。
    说一说生活中你在哪里见到过平均数。
    (1)估一估前5天平均每天大约售票多少张。
    (2)星期六售出门票1700张,星期日售出门票1460张。这个星 期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,有什么变化?
    下面是科技馆一星期售出门票情况统计表。
    700+600+900+1000+1300 = 4500(张)
    答:前5天平均每天大约售票900张。
    4500÷5 = 900(张)
    (700+640+910+990+1300)÷5 = 908(张)
    答:这个星期售票张数的平均数与前5天的平均数相比,增加了。
    (700+640+910+990+1300+1700+1460)÷7 = 1100(张)
    小熊冷饮店又该进冰糕了,小熊翻开了本月前3周卖出冰糕情况的记录。
    本周我进多少冰糕合适呢?
    通过刚刚的学习,你知道怎么求平均数吗?
    1. 在1分投篮比赛中,奇思前后4次投中的个数分别为7个、 7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数?
    (8+10+11+12+11+12+13)÷7=11(°C)
    (18+18+20+22+24+20+25)÷7=21(°C)
    2. 下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。
    3. 王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步的路程。
    如果王叔叔第5天没有跑步,那么前5天平均每天跑的路程与前4天平均每天跑的路程相比有什么变化?算一算。
    (5+6+5+4)÷4=5(千米)
    (5+6+5+4)÷5=4(千米)
    (1)甲18岁,乙24岁,两人的平均年龄是( )岁。
    (2)每班平均42人,3个班一共( )人。
    (3)幼儿园把360朵花平均分给小朋友,每个小朋友分到4朵花, 幼儿园共有( )个小朋友。
    (4)a、b、c分别表示3个数,它们的平均数是( )。
    5. 下表是四(1)班同学参加课外兴趣小组活动的人数统计表。
    四(1)班一共多少人?平均每个项目有多少人参加?
    10 + 5 + 9 + 8 + 6 + 4 = 42(人)
    42 ÷ 6 = 7(人)
    答:四(1)班一共42人,平均每个项目有7人参加。
    6、下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
    (8+6+9+8+14)÷5 = 45÷5 = 9(本) 答:平均每人捐了9本书。
    7、他们小队平均每个人收集了多少个?
    (14 + 12 + 11 + 15)÷4= 52÷4= 13(个)
    答:他们小队平均每个人收集了13个。
    1. 下面是部分红军老爷爷长征时 (1934年)的年龄情况。
    ⑴ 根据上表,用画“正”字的方法统计各年龄段的人数。
    ⑵ 根据统计表画出统计图。
    1. 下面是部分红军老爷爷长征时 (1934年)的年龄情况。
    ⑶ 回答问题。① 这些红军老爷爷中年龄最大的是 ,他当时 岁。 年龄小于30岁的有 人,占调查人数的 。② 不计算,你能估计出这些红军老爷爷当年的平均年龄 大约是多少吗?
    2. 用四个同样的杯子装水,每个杯子分别标有水面的高度,这四个杯子水面的平均高度是多少厘米?
    (12 + 6 + 10 + 4)÷4 = 32÷4 = 8(厘米) 答:这四个杯子水面的平均高度是8厘米。
    小丽从家到学校步行需要9分钟,她平均每分钟走多少米?
    (150 + 200 +160 + 300)÷9=810÷9=90(米)答:她平均每分钟走90米。
    1、平均数和原来那些数相比,处在中间的位置,比最大的数要小,比最小的数要大。2、求平均数的方法: (1)先求出总数:把各个部分数加起来 (2)再求平均数:总数÷份数 = 平均数3、平均数能较好地反映一组数据的总体情况。
    说一说你学会了什么知识吧!
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