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    《我听见时光的声音》教案

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    初中音乐湘艺版八年级下册同一首歌 我听见时光的声音教案

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    这是一份初中音乐湘艺版八年级下册同一首歌 我听见时光的声音教案,共2页。教案主要包含了导入,出示课题,学习歌曲《我听见时光的声音》,欣赏《为我们的今天喝彩》,小结等内容,欢迎下载使用。
    欣赏并演唱歌曲《我听见时光的声音》。
    教学目标:
    演唱《我听见时光的声音》,感受现代青少年的青春活力和时代气息。
    教学重点:
    感受表现花季少年生活的音乐作品,并能用自己的歌声传达出新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
    教学难点:
    对音乐作品的评析和表现。
    教学过程:
    一、导入。
    1、课前音乐:播放展现美丽风景(风轻云淡)的轻音乐。
    2、语言设境:我们送走了满载收获的2013年,迎来了崭新的充满希望的2014年。对于亲爱的同学们,也告别了天真浪漫的童年,步入了风华正茂的花季岁月。处处都洋溢着诗意和歌声,沐浴着一片爱的阳光!
    二、出示课题。
    三、学习歌曲《我听见时光的声音》。
    1、听赏《我听见时光的声音》,感受歌曲情绪。
    2、说一说歌曲的情绪、节奏等→找出歌曲中重复和变化重复的地方,分析歌曲的曲式结构→教师归纳总结。
    3、再次听赏《我听见时光的声音》,轻声跟唱,熟悉旋律。
    4、节奏练习:OΧ | Χ ΧΧ ΧΧ ΧΧ | ΧΧ ΧΧ O
    5、跟琴填词演唱→视谱演唱,注意唱好弱起拍、切分以及句末休止处。
    6、歌曲处理:尝试用不同的方式来演唱(齐唱、领唱齐唱等),用欢乐的歌声唱出超越昨天的信心和对今天世界的热爱!
    四、欣赏《为我们的今天喝彩》。
    1、听赏歌曲,思考歌曲表达了什么样的情感?→ 谈一谈感受。
    2、教师归纳,简介歌曲。
    3、再次听赏,并跟唱,体会歌曲浪漫热烈的情绪和富有动感的旋律。
    五、小结。
    这节课我们学习、欣赏了三首表现花季少年生活的歌曲,我从同学们的歌声里深深地感受到了自由自在、朝气蓬勃、乐观向上的青春气息!我衷心地祝愿同学们的生活中处处都洋溢着欢乐和幸福!同时也希望大家能够超越昨天、珍惜今天、收获美好的明天!

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