三年级上册胡萝卜先生的长胡子一课一练

这是一份三年级上册胡萝卜先生的长胡子一课一练，共3页。试卷主要包含了胡萝卜先生的长胡子等内容，欢迎下载使用。
一、在下划线字选择的正确读音。
萝卜(luò luó) 发愁(chóu cóu) 沾湿(zhān zān) 晾尿布(liàng liàn)
二、给多音字注音组词。
长：cháng________ zhǎng________ 好：hǎ________ hà ________。
没：méi________ mò ________ 看：kàn________ kān ________ 。
三、组词。
愁________ 近________ 晒________ 继________ 筝________
秋________ 进________ 洒________ 断________ 争________
四、照样子，写词语。
示例：匆忙——匆匆忙忙
明白——________ 整齐——________ 清楚——________
安心——________ 红火——________ 平安——________
五、选择正确的关联词填空。
因为……所以…… 只要……就…… ……因为……
（1）________回头看看胡萝卜先生走了多长的路，________可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
（2）胡萝卜先生还在继续走，________他不知道长胡子飘到了身体后面。
（3）________他近视，________就没有发现漏刮一根胡子。
六、划去括号里不恰当的词语。
（1）胡萝卜先生长着浓密的胡子，因此（必须 必需）每天刮胡子。
（2）今天，我们（持续 继续）进行昨天未完成的实验。
七、根据课文内容填空。
课文讲胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养，一路走一路长，长的很长很长，被男孩________，被鸟太太________，还会被________。（根据自己的想象填写）
八、重点段落品析。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。___这绳子够长了___就是不知道够不够牢固___小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
（1）找出小男孩说的话。
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（2）在文中的横线上加上标点符号。
这绳子够长了 就是不知道够不够牢固
（3）这段话写了胡萝卜先生做的好事是什么？
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九、续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？
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答案
一、 luó；chóu；zhān；liàng
二、 长度；生长；好事；好奇；没有；淹没；看见；看门
三、 发愁；远近；晒太阳；继续；风筝；秋天；进来；洒水；断路；争斗
四、 明明白白；整整齐齐；清清楚楚；安安心心；红红火火；平平安安
五、 （1）只要；就（2）因为（3）因为；所以
六、 （1）必需（2）持续
七、 剪下一段放风筝；当做晾衣绳；一个小姑娘当做跳绳
八、 （1）“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”
（2）“；，；。”
（3）胡萝卜先生的长胡子被剪了一段当风筝线，帮助小男孩放风筝。
九、 企鹅小姐的书包带子断了，胡萝卜先生剪下一段胡子，帮助企鹅小姐把书包系好。