山东省滨州市集团校联考2021—2022学年八年级上学期第一次检测语文试题（Word版含答案）

这是一份山东省滨州市集团校联考2021—2022学年八年级上学期第一次检测语文试题（Word版含答案），
初二语文试题答案一．积累与运用（22分）1.C 2.B3.C 4.B 5.A 6.C7、（1）谁家新燕啄春泥 （2）相顾无相识  长歌怀采薇 （3）山随平野尽，江入大荒流 （4）庭下如积水空明 ， 水中藻、荇交横  ,盖竹柏影也(5)经纶事务者，窥谷忘反 【评分：10分，一空一分，有错字不得分】8、（1）C （2分）9.（4分）（示例1）天气晴好，汉阳原野的树木清晰分明，鹦鹉洲上的青草繁茂浓绿。（示例2）晴天里，汉阳原野一带的树木清晰可见，鹦鹉洲上也长满茂盛的青草。10. C （3分）11.C （3分）12. （4分）①即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。（2分）②（我）在小溪岸上走来走去，为它（景色秀丽但无人欣赏）感到失意和不快。（2分）13.（4分）①（2分）连绵不断  高大险峻 ②（2分）素   绿   14.（2分）[乙]文写水的句子是：“南流数十步，合营溪”“清流触石，洄悬激注”。[甲][乙]两文共同突出了“水流湍急”的特点。15. （4分）①小学四年级，妈妈管制“我”读《红楼梦》 ②好奇、难熬 ③妈妈给“我”的文章提意见，让“我”据此修正 ④ 怅然若失 16．（4分）示例：文中的两次跳脚，反映了“我”不愿意接受妈妈的观点和意见，却又找不到说服她的理由，最终只能接受的无奈和焦躁的心理。17.（2分）示例：源于母亲的正确引导：①“我”在生活中看到一座大理山，山上有许多大理石，母亲就指导“我”思考写可篇散文，逐渐引起“我”对文学创作的兴趣。②当“我”从事创作后，母亲总是先翻看“我”的每一篇东西，然后提出修正意见，而那些意见都提得极其具体、细微，这对“我”创作水平的提高也有着潜在的影响。18.（4分） 学生们卖力地献计献策“我”带领学生们放学后踏雪访梅 19.（4分）（1）运用了比喻的修辞手法，将学生们比作一朵朵美丽的蜡梅花，生动形象地写出了学生们如同蜡梅花一般美丽可爱，表达了“我”对学生们的喜爱之情。（2分）（2）“彼此”是指“我”和孩子们，重音强调“彼此”。老师与孩子们已经走进彼此的内心，突出了老师和学生们情感的加深。（2分）20.（4分）①芬芳的蜡梅花是贯穿全文的线索；②芬芳的蜡梅花象征着学生们美丽的心灵；③制造悬念，激发读者的阅读兴趣；④揭示文章情感主旨，体现“我”与孩子们温暖的师生情；⑤关联主要情节，体现主要内容。21.(1)（2分）示例：诚信做人，做诚实公民(2)（4分）示例：那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向  那沙漠中的绿洲，失去它你将身陷囹。四．写作（共50分）22.作文评分标准一类卷：43～50分。中心明确，立意深刻、新颖，内容充实具体，富有真情实感，语言准确流畅，条理清楚，结构严谨，卷面整洁二类卷：35～42分。中心明确，内容较充实具体，语句通顺，条理清楚，结构完整，卷面整洁。三类卷：27～34分。中心较明确，内容不够充实具体，语句基本通顺，有少量病句。条理较清楚，结构较完整，卷面较整洁，能够表达自己的真情实感。四类卷：18～26分。中心较明确，内容不够充实，条理不够清楚，结构不够完整，卷面不够整洁。五类卷：0～18分。文理不通，结构较混乱，卷面不够整洁，字数在300字以下。评分说明：①卷面整洁，书写美观者，可适当加2～3分。②没有题目的，从实际得分中扣2分。③出现县（区）学校名称或考生个人姓名的，从实际得分中扣3分。