人教部编版 (五四制)七年级上册（2018）写作 如何突出中心精品ppt课件

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如何突出中心目录导入新课 人的高贵在于灵魂，文章的中心就像人的灵魂，在状物叙事时，一定要有明确的中心，要以中心意义为线索贯穿全文。学习目标1．写人记事，有较明确的中心思想。2．根据中心整体布局，确定恰当的行文线索。3．引导启发学生学会依据中心选材，恰当处理详略以突出中心。学习概念 中心，就是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者写作文章的主旨所在。 文章通过三次养猫的经历，体现了作者对生命的尊重和善于反省的精神。 文章通过作者在观察动物行为时发生的趣事，表达了他对动物的喜爱和欣赏之情。 文章通过屠夫杀狼的故事告诉人们对待像狼一样的敌人要勇于斗争，善于斗争才能取得最后的胜利。范文剖析 我有一位堂妹，她叫安妮。也许是在旧金山住得太久，受美国生活方式的影响，安妮同我们中国女孩不一样。 这不，这次从美国回来，就是她自己独自驱车到机场；独自办理海关手续，验证护照；独自登上飞机来到中国，整个行程没有一个亲人跟随着。这令我敬佩不已。我不知道：一个涉世未深，乳臭未干的小女孩，怎么会产生这样大的勇气，独自从容地穿过人流，穿越太平洋，来到异地？范文剖析 我带着疑问问她，她莫名其妙地看着我，耸耸肩膀，摊开双手，认真地说：“哦，我的上帝！小孩也是人啊，我们难道不能自由地生活吗？我们难道一直需要依赖父母吗？我认为上飞机出国飞越太平洋，是一件非常美妙非常好玩的事情，它比‘彼雅娜’钢琴好玩得多了。”天！上飞机这是冒险的事，她竟说是好玩！美国人的思想真是怪怪的。范文剖析 安妮的中文不是很好，平时我们交流时，她总是一半汉语里夹一半英语单词。这样的交流，迫使我不得不听一半揣摩一半。她爱吃中餐，对街上的小吃眼馋嘴也馋。我想给她买，可她就是不让，非要亲自购买。于是，麻烦来了，她说的话，营业员阿姨只能听懂一点点，常常是连说带比划手势，阿姨才能明白七八分。有时，实在搞糊涂了，我不得不出马做安妮的翻译。就这样，安妮还怪我多事。她得意地说，“再过两年，我还想一个人闯遍黑非洲，到那时，难道你还想做翻译？”天，她胆子好大啊！范文剖析 不过，我最后还是读懂了安妮。是的，人，就得培养自己的独立生活能力。安妮给我带来的最宝贵的财富就是：人，必须具有独立的人格！(1)这篇文章的中心是什么？(2)文章的线索是什么？这篇文章是如何围绕线索突出中心的？(3)详写了什么？略写了什么？这样安排有什么好处？(1)如何确定线索？(2)如何安排内容的详略？实例引领 同学们周六下午从学校往家走，是不是很开心呢？放学路上是不是有很多好玩的事，很多有趣的话题呢？你是否愿意跟大家分享你的快乐或者感悟呢？是否愿意把你的经历写下来呢？以《放学路上》为题目，写一篇开放性作文。首先， 我们要明白，这篇作文的线索是——放学路上。其次，要详略得当，主次分明。创作热身交流评价从上面表格中任选一题，写一篇作文，不少于500字。(一)小组交流，互批互改，班级展示。(二)小组讨论，各小组推荐一篇作文，全班交流。(三)上交作文，老师评阅。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。谢谢观看