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    数学七年级上册5.5 函数的初步认识课前预习课件ppt

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    这是一份数学七年级上册5.5 函数的初步认识课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了知识结构,知识点回顾,保持不变,自变量,m16t,请你思考,函数值概念,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    用字母表示数,能简明地把_____和_________表达出来,从而为叙述和研究问题带来方便.
    知识点一:用字母表示数
    1.在某一变化过程中,_____的量做常量,________的量叫做变量.2.在同一个变化的中,有两个变量x与y,变量y的取值是由变量x的取值_____确定的,我们把y叫做x的函数,其中x叫做__________.3.举例说明什么叫函数值.
    知识点二: 常量、变量与函数
    【知识回顾】1.正方形的周长c与边长a的关系式为_____________,其中常量是________________,变量是___________________.2.如果用r表示圆的半径,S表示圆的面积,则S与r之间满足下列关系:S=__________. 利用这个关系式,试求出半径1cm、1.5cm、2cm、2.6cm、3.2cm时圆的面积,并将结果填入下表:
    由此可以看出,圆的半径越大,面积就_________.
    1.小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬16元/时计算,设小明的哥哥这个月工作的时间为 t 时,应得报酬为 m 元.
    怎样用关于 t 的代数式来表示m?
    填写下表:表7-1
    在以下问题中,哪些是变量?哪些是常量?
    二、自主探究,合作交流
    2. 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离 (米)与助跑的速度 (米/秒)有关.根据经验,跳远的距离 s = 0.085v2 (0给定一个v的值,你能求出相应的s的值吗?
    上面各问题中两个变量 (t 与 m, s 与 v) 之间关系的有什么共同点吗?
    s = 0.085v2
    三、尝试探索,揭示本质
    一般地,在某个变化过程中,设有两个变量 x, y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值, 那么就说 y 是 x 的函数, x 叫做自变量.
    m是t的函数,t是自变量。
    s是v的函数,v是自变量。
    对于函数m=7.8t,当t=5时,能求得m的值吗?怎么求?
    函数值:在这里,我们把m=39叫做当自变量t=5 时的函数值。
    把它代入函数解析式,得m=7.8t=7.8×5=39
    当x=50时,函数值为__________。
    2、如表7-2表示的是一年内某城市月份与平均气温的函数关系.
    当m =2时,函数值T=______;
    当m =10时,函数值T=_____。
    ①下列变量之间的关系不是函数关系的是( ) A.矩形的一条边长是6 cm,它的面积S cm与另一边长x cm的关系 B.正方形的面积与周长的关系 C.圆的面积与周长的关系 D.某图形的面积与它所在的平面的位置关系
    ②一般地,如果在一个______________中,有两个________, 例如x和y,对于x的每—个值,y都有______________与之对应,我们就说x是________________,y是________________,此时也称y是x的__________
    点拨:1.必须有两个变量 2.自变量每取一个值,函数都有唯一的值对应。
    通过以上的练习,你一定知道函数和自变量了?和同桌交流一下吧,找出它们之间的联系与区别.
    例:用总长为60m的篱笆围成矩形场地,求矩形面积s(m2)与一边长l(m)之间的关系式。并指出式中的常量与变量,并判断是否是函数关系式,若是,指出 自变量与函数。
    说明:解决此类问题,关键是了解常量与变量,自变量与函数的意义。
    1.每种商品的单价是每只5元,它的销售额y(元)与所授商品数量x(只)之间的关系式是( ),其中( )是( )的函数。2.如图是某物体的抛射曲线图,其中s表示物体与抛射点之间的水平距离,h表示物体的高度.该图中的变量是( )与(  ),其中(   )是自变量(  )的函数.3.课本练习题3题。
    例1.变式题:观察下图,根据表格中的问题回答下列问题:
    1.写出l与n的关系式,在这个关系式中,哪个量是常量,哪个量是变量?2.求n=11时的图形周长.
    三、课内探究:例1列代数式:
    两数的积与这两数的和的积.
    ①这表告诉我们哪些信息?②这张表是怎样刻画波长和频率之间的变化规律的,用一个表达式表示出来是________
    例2 收音机上的刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和赫兹(KHz)为单位标刻的,下表中是一些对应的数:
    1.举三个日常生活中遇到的函数关系的例子.答:(1)___________________________________ _______; (2)___________________________________________; (3)___________________________________________.2.函数y=-3x +7中,当x=2时,函数值为 ( ) A.3 B.2 C.1 D.03.写出下列函数关系式,指出自变量与函数.  一辆汽车从南京开出,行驶在去上海的高速公路上,速度为120km/h,南京至上海约270km,则该汽车离上海的路程s与行驶时间t之间的函数关系;4.印刷一张矩形的张贴广告(如图17—5),它的印刷面积为 ,上下空白各1dm,两边空白各0.5dm,设印刷部分从上到下的长是x dm,四周空白面积为S ,求S与x的函数关系式,并求出当x=8dm时,S的值.
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