小学数学5 6～10的认识和加减法6和7教学设计

1　加法运算定律

第1课时　加法运算定律

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教学内容

加法运算定律。(教材第17～18页例1、例2)

教学目标

1．结合具体情境，认识和理解加法交换律和结合律及其含义。

2．能抽象、概括、总结出加法交换律和结合律，会用含有字母的式子表示，并能运用加法交换律和结合律进行一些简便运算。

3．在探索规律的过程中培养学生的符号感以及观察、比较、抽象、概括等初步思维能力，激发学生学习数学的兴趣。

重点难点

重点：掌握加法交换律和结合律。

难点：理解加法运算定律。