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    2.1.1 练习使用显微镜 一课一练(一) 初中生物人教版七年级上册(2021年)教案
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    2.1.1  练习使用显微镜 一课一练(一) 初中生物人教版七年级上册(2021年)教案01
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    初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜教学设计及反思

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜教学设计及反思,共3页。


    1.在显微镜的构造中,起放大作用的是( )
    A.目镜和物镜 B.反光镜和目镜
    C.反光镜和物镜 D.遮光器和反光镜
    2.用显微镜进行观察时,若光线较弱,应选用( )
    A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜
    C.小光圈、凹面镜 D.小光圈、平面镜
    3.用显微镜观察时,所用目镜标有“10×”,物镜标有“4×”,则这台显微镜的放大倍数是( )
    A.10倍 B.40倍
    C.12.5倍 D.14倍
    4.将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察,我们能够看到的物像是( )
    A.b B.p
    C.q D.d
    5.观察同一材料的同一部位时,高倍镜下比低倍镜下看到的物像、视野、细胞的数量( )
    A.大、暗、少 B.小、亮、多
    C.大、亮、多 D.小、暗、少
    6.某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是( )
    A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥
    7.某同学用显微镜观察水中微小生物,图甲中箭头表示显微镜视野中微小生物游走方向,为了不使该微小生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的( )
    A.a方向 B.b方向 C.c方向 D.d方向
    8.请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题。
    (1)可调节光线强弱的结构是[7] 和[9] 。
    (2)可调节物像清晰度的结构是[11] 和[12] 。
    (3)镜筒下降时,眼睛要注视[4] ,是为了防止镜头压碎 。
    (4)取出或放回显微镜时,右手应握住[13] ,左手托住[10] 。
    参考答案
    1.【答案】A
    2.【答案】A
    3.【答案】B
    4.【答案】C
    5.【答案】A
    6.【答案】C
    7.【答案】D
    8.【答案】(1)遮光器 反光镜
    (2)粗准焦螺旋 细准焦螺旋
    (3)物镜 玻片标本
    (4)镜臂 镜座
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