重庆大学版三年级下册Unit 5 Have a drinkLesson 1公开课教案
展开教学内容:
本课时为重庆大学版英语三年级下册Unit5 Have a Drink部分内容。教学内容为教材第42页至第44页内容。这一课时有五个部分:1 Lk, listen and say; 2 Listen and link ; 3 Let’s practice; 4 Let’s make fruit juice ; 5 Listen and act .
知识目标:1.学生能听说、认读词汇:water, juice ,milk ,tea
2.学生能听懂、认读和运用句型:It’s time fr…
What d yu like?
I like…?
3.学生能进一步巩固和熟练运用句型。
能力目标:学生能听懂、认读对话,并能在情境中表演和创编对话。
情感目标:学生能够积极参与学习活动,并体会到学习的乐趣;能够与朋友小伙伴进行基本的交流与沟通。
教学重点(Key Pints):
在学习了单词的基础上,以单词为载体,进行主要句型的学习,并了解其中的语法现象,根据具体情境,学会交流对话,侧重句型语法学习,交际意向和课外拓展为重点。
教学方法:
游戏,音频,情景教学法,Pair-wrk两人小组活动,Grup-wrk小组活动,多媒体辅助教学。
教学难点:
学生处于小学阶段,对英语有了初步了解,词汇储备较少,对于三年级下学期学生的要求重点是在会读会说的基础上,能掌握一些基本单词的拼写和造句,了解一定的语法内涵,与人进行简单沟通交流。
教学准备:
课件、照片素材、音频文件、 教学道具。
教学设计:
(一)复习导入
老师和学生打招呼问好,做一个简单的free talk。
带领学生一同回忆上节课所学内容,也可通过提问的方式,根据学生表现进行指导或表扬。
(二)新内容学习巩固
1. 学习新单词。
2. 带领学生熟读新单词,并纠正个别同学的发音。
3. 小组活动(讨论喜欢的食物)
D yu like cake?
D yu like egg?
D yu like pie?
D yu like…?
(三)练习
老师让学生巩固训练,针对本课重点单词及句型进行对话。
学生A: It’s time fr a rest.
学生B:Have a drink.
学生A:What d yu like?
学生B:I like water.
学生A:I like grape juice.
(四)Sum up
1. Let the students clse their bks.
Ask them t say what they learned in this lessn.
Ask sme vlunteers t write n the blackbard.
2. D sme exercises.
作业:
1. 听录音,并模仿跟读。
2. 书写单词和句子,熟读课文。
3. 复习本单元的单词和句型。
4. 和小伙伴用本单元的句型做对话练习。
重庆大学版三年级下册Lesson 2教案设计: 这是一份重庆大学版三年级下册Lesson 2教案设计,共4页。教案主要包含了教学过程,warm-up,presentatin,practice,Hmewrk,板书设计等内容,欢迎下载使用。
重庆大学版三年级下册Lesson 3公开课教案设计: 这是一份重庆大学版三年级下册Lesson 3公开课教案设计,共2页。
重庆大学版三年级下册Lesson 2公开课教学设计: 这是一份重庆大学版三年级下册Lesson 2公开课教学设计,共4页。