小学语文人教部编版三年级下册第四单元14 蜜蜂获奖ppt课件

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“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花园里，飞进花丛中，采花粉，做蜜糖，做好蜜糖好过冬。”蜜蜂是勤劳的，酿蜜是它的本能，可是蜜蜂还有一个本能，一个无法解释的本能，你知道吗？今天我们随法布尔一起去做个试验吧！
法布尔：(1823～1915)，他是一个著名的法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他童年时代就迷上了大自然中的花草虫鸟。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。主要作品：《昆虫记》等。
书写指导：上下紧凑，宽窄适当，中间必字要扁、上有一撇，虫字末笔点要有力。
组词：蜜饯 甜言蜜语
造句：妈妈特别爱喝蜂蜜。
音序：M 部首：虫
书写指导：左短右长，右上边是夂不是攵，下边三横要紧凑、下横要长。
组词：雄蜂 蜂拥而至
造句：枣花上飞着好多的小蜜蜂。
音序：F 部首：虫
书写指导：左边辛字三横要短、中横稍长、都稍向上拉、下竖变为一撇，右边有小点。
组词：辨别 明辨是非
造句：经过老师的仔细辨认，认定 这件东西是小明的。
音序：B 部首：辛
书写指导：阝在左不在右、要窄长，且字里边是两短横。
组词：阻挡 推三阻四
造句：顶风骑车有很大的阻力。
音序：Z 部首：阝
书写指导：足旁窄小，大字要扁、撇和捺外展，亏字首竖要短、折竖要长、都向左拉。
组词：跨过 移山跨海
造句：小明飞跑着跨进了家门。
音序：K 部首：足
书写指导：扌旁要细长，舌字要宽、首撇短平、下横要长、下边口字扁窄。
组词：概括 括约肌
造句：包括我在内，参赛的同学都得奖了。
音序：K 部首：扌
书写指导：中间短竖不能丢，右上边是夂、稍扁、横撇是一笔，下边三撇依次渐长。
造句：每当做完作业我都认真检查一遍。
音序：J 部首：木
书写指导：木字要扁宽、撇和捺舒展，日字扁窄，最下横要长、平直有力。
组词：检查 查无实据
造句：监考老师正在仔细查验学生证件。
音序：C 部首：木
书写指导：石字窄小、上横要短撇稍长，角字下框要宽、里边是两横一竖
组词：确实 确有其事
造句：小明这样回答是正确的。
音序：Q 部首：石
书写指导：左窄右宽，口字窄小，天字扁宽、下横要长、撇和捺舒展。
组词：错误 一误再误
造句：小芳能够准确无误地回答出 这道难题。
音序：W 部首：讠
书写指导：辶的横折折撇要窄，捺要长、稍平，右边人字稍扁、撇和捺相接靠上。
组词：途径 半途而废
造句：我被山路沿途的风景迷住了。
音序：T 部首：辶
书写指导：左窄右宽，百字上横位置比左边稍低、要长，短撇靠左，日字要窄一些。
组词：阡陌 视如陌路
造句：我对这座城市非常陌生。
音序：M 部首：阝
读一读下面的句子，看看你有什么发现？那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
【蜜蜂】【辨认】【大概】【阻力】【跨进】【包括】
三个意思；(1)大致内容或情况 (2)表示推测(3)表示对时间、数量的不很精确的估计。本课表示推测意思。
一种社会群居性膜翅目昆虫，为了生产蜂蜜和作为一个授粉者。经常进行家养。
妨碍物体运动的作用力。
两个意思(1)分析辨别并做出判断 (2)辨别出或看出是以前知道的某事或某人。本课是第一个意思。
超过一般的；高于平常的。
【检查】【准确无误】【逆风】【沿途】【陌生】【超常】
两个意思，(1)面冲着风；迎风(2)指跟车船行进方向相反的风。
事先不知道，没有听说或没有看见过的。
形容非常精准，没有误差。准：标准，精确。误：错误，误差。
沿路，在到目的地或终点的路上。
课文作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
读一读，想想课文写了什么？
初读课文后，你感受到了什么？
课文叙述线索清楚，情节完整。首先写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力，想做个试验；再写“我”试验的过程。过程大体是在自家花园蜂窝捉20只蜜蜂，在背上做上记号，叫小女儿守在窝旁，“我”走了四公里路，放飞蜜蜂。然后写“我”途中的观察和猜测以及试验的结果。结果第二天有15只蜜蜂没有迷失方向，先后准确无误地回到了家；最后写结论：“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。