生物必修2《遗传与进化》第1节 现代生物进化理论的由来第2课时达标测试

第2课时　物种与多样性的形成

基础过关练

题组一　物种的概念

1.(2019江苏泰州中学高三上检测)下列关于物种的叙述,正确的是(　　)

A.不同种群的生物肯定不属于同一个物种

B.具有一定形态结构和生理功能,能相互交配的一群生物个体

C.不同的物种之间必然存在着生殖隔离

D.在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离

2.下列形成了新物种的是(　　)

A.二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜

B.克隆羊“多利”

C.马与驴交配产生了骡

D.桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%

题组二　隔离

3.下列关于隔离在物种形成中的作用的叙述,正确的是(　　)

A.同种生物的不同种群,在不同环境下可能会出现不同的突变和基因重组

B.一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率有一定影响

C.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用没有差别

D.新物种的形成一定要经过地理隔离到生殖隔离

4.(2020黑龙江大庆高三一模)下列有关生物进化的叙述中不正确的是(　　)

A.生殖隔离标志着新物种的产生

B.自然选择过程中直接选择表现型,进而导致种群基因频率发生改变

C.地理隔离使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

D.可遗传的变异为生物进化提供了原材料

5.(2019江西上饶中学高二上月考)达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀,其大小、形态、食性、栖息环境各不相同,并且它们之间互不交配。经过研究,发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题:

(1)这些地雀迁来后,分布于不同岛屿,不同的种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期　, 

使得不同种群的　　　　　　朝着不同方向发展。 

(2)由于岛上食物和栖息条件不同,　　　　　　对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异,使得这些种群的　　　　　　形成明显的差异,并逐步产生　　　　　　。 

(3)这一事实说明:　　　　隔离可导致　　　　隔离,隔离是物种形成的　　　　　。 

题组三　共同进化

6.(2020河北廊坊八中高三测试)下列哪项不是生物共同进化的实例(　　)

A.某种兰花有专门为它传粉的蛾

B.猎豹捕食斑马

C.光合生物出现后,为好氧生物的出现创造了条件

D.草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增

7.(2020辽宁百强校高三上期末)下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是(　　)

A.隔离是物种形成的必要条件

B.生物进化的原材料是基因突变和基因重组

C.研究生物进化必须研究种群基因组成的变化

D.生物多样性是共同进化的结果

8.(2019重庆一中高二上月考)下列有关生物进化的叙述,错误的是(　　)

A.共同进化导致了生物多样性

B.共同进化对被捕食者不利

C.虫媒花与其传粉的昆虫间表现出惊人的相互适应,是共同进化的结果

D.共同进化是指不同物种间、生物与无机环境间相互选择、共同发展的过程

题组四　生物多样性及其形成

9.下列关于生物进化与生物多样性的形成,正确的说法是　(　　)

A.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程

B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

C.消费者的出现不影响生产者的进化

D.物种之间的共同进化,都是通过物种之间的生存斗争来实现的

10.(2019四川成都石室中学高二上月考)地球上已有的生物约200万种,其中只进行无性生殖的原始种类不过1%~2%,而进行有性生殖的种类占绝对优势。下列关于这一事实的叙述中,不正确的是(　　)

A.有性生殖提高了物种的变异性

B.有性生殖大大加快了生物进化的步伐

C.有性生殖出现在真核细胞起源之前

D.有性生殖实现了基因的重组,丰富了子代的遗传信息

能力提升练

一、选择题

1.(★★☆)现在地球上生物种类达200万种之多。对如此众多的生物,符合进化论解释的是(　　)

A.来自同一物种的生物在性状上都是相同的

B.本来就存在众多物种,它们各自向不同方向进化并保持种类不变

C.来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,一定能形成不同的物种

D.同一物种的生物在不同的环境中生活,经长期的自然选择可形成多个物种

2.(2019福建仙游一中高二上期中,★★☆)某岛上一种动物的肤色有A、B1、B2、C四种,不同肤色的个体数随时间的变化如图所示。下列分析正确的是(　　)

A.此岛上所有该种动物的全部肤色基因构成其基因库

B.种群内的基因朝着与环境颜色一致的方向突变

C.B1和C的数量变化是自然选择的结果

D.T5时期,B2与A一定存在生殖隔离

3.(2019北京西城期末,★★☆)在美洲热带地区纯蛱蝶幼虫主要取食西番莲叶片,西番莲受到纯蛱蝶的伤害之后,会释放出一种化学物质使纯蛱蝶幼虫死亡。但仍有少数纯蛱蝶会变异出抵抗该化学物质的能力。观察发现,西番莲用改变叶片形状“造出”一种黄色假卵——叶片上蜜腺稍微隆起形成卵状结构等办法来迷惑纯蛱蝶,以减少纯蛱蝶在此产卵;还通过分泌出一种“花外蜜露”,引诱蚂蚁和蝇类前来捕食纯蛱蝶幼虫。在此过程中,纯蛱蝶增强了寻找、发现西番莲的能力。根据以上现象,下列分析不正确的是(　　)

A.西番莲叶形的变化和纯蛱蝶觅食行为的变化是两者相互选择的结果

B.西番莲叶形的变化和纯蛱蝶觅食行为的变化说明选择决定进化的方向

C.在纯蛱蝶觅食的刺激下西番莲发生了叶形和叶片蜜腺的突变

D.西番莲释放化学物质抗虫和纯蛱蝶能抵抗这种物质是长期共同进化的结果

4.(★★☆)研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定,得知红花(CC)金鱼草35株、粉红花(Cc)40株、白花(cc)25株。下列叙述正确的是(　　)

A.金鱼草种群中全部C和c的总和构成其基因库

B.不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的

C.基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料

D.种群中C的基因频率为55%,Cc的基因型频率为40%

5.(2019河北衡水中学第三次调研,★★☆)下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是(　　)

A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向

B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征

二、非选择题

6.(★★★)综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容,以及上述资料回答问题:

(1)突变和基因重组、　　　　　　和　　　　是物种形成和生物进化的机制。 

(2)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率,而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是(　　)

A.0≤N≤100% B.0<N≤50%

C.0≤N<50% D.N>50%

(3)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析:

①由a变为b、c、d体现了　　　　　　　　。 

②最符合人们生产要求的变异类型是曲线　　　　。 

答案全解全析

基础过关练

1.C　不同种群的生物可能属于同一个物种,A错误;物种是形态上类似、自然条件下彼此能够相互交配并产生可育后代的生物个体的总和,B错误;隔离是形成新物种的必要条件,产生生殖隔离是形成新物种的标志,C正确;在物种形成过程中必须有生殖隔离,但不一定有地理隔离,D错误。

2.A　二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜,四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜不育,两者之间形成生殖隔离,因此形成了新物种,A正确;克隆羊属于无性繁殖,没有产生新物种,B错误;马与驴交配产生的骡不育,因此马和驴存在生殖隔离,他们属于两个物种,但并没有产生新物种,C错误;桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%,基因频率发生改变,说明生物发生了进化,但并不一定形成新物种,D错误。

3.A　因为环境不同,所以种群可能会出现不同的突变和基因重组,A正确;一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频率没有影响,B错误;自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别,C错误;新物种的形成不一定要经过地理隔离,D错误。

4.C　生殖隔离标志着新物种的产生,A正确;自然选择过程中直接选择表现型,进而导致种群基因频率发生改变,B正确;地理隔离使种群基因库产生差别,不一定导致生殖隔离,C错误;可遗传的变异为生物进化提供了原材料,D正确。

5.答案　(1)自然选择　基因频率　(2)自然选择　基因库　生殖隔离　(3)地理　生殖　必要条件

解析　(1)分布于不同岛屿上的地雀种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期的自然选择,种群的基因频率发生定向的改变。(2)自然选择可使种群的基因库形成明显的差异,在一个种群中,某些基因被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因,由此逐步产生生殖隔离。(3)题述事实说明,地理隔离可导致生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件。

6.D　某种兰花有专门为它传粉的蛾、光合生物的出现为好氧生物的出现创造了条件、猎豹捕食斑马,均属于生物与生物之间的共同进化,A、B、C不符合题意;共同进化过程中的两种生物相互选择,而草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增,正是共同进化的反例,D符合题意。

7.B　隔离是物种形成的必要条件,A正确;生物进化的原材料是突变和基因重组,B错误;种群是生物进化的基本单位,研究生物进化必须要研究种群基因组成的变化,C正确;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,生物多样性的形成是共同进化的结果,D正确。

8.B　共同进化是指不同物种间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,共同进化导致了生物多样性的形成,A、D正确。共同进化过程中,捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,起到促进被捕食者种群发展的作用,因此对被捕食者有利,B错误。只有拥有适应昆虫传粉结构的花才能得到更多受精机会,得以繁殖;而只有适应花的结构的昆虫才可以采到花蜜得以生存与繁衍,这是共同进化的结果,C正确。

9.A　生物多样性是经过漫长的进化历程形成的,A正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,所以生物多样性的形成不一定是新物种的形成过程,B错误;消费者与生产者相互影响,共同进化,C错误;物种之间的共同进化,可以通过物种之间的生存斗争来实现,也可以通过种间互助来实现,D错误。

10.C　有性生殖实现了基因的重组,增强了生物变异的多样性,A正确;有性生殖使生物进化的速度明显加快,B正确;真核细胞出现之后,有性生殖作为一种新的繁殖方式出现,C错误;有性生殖实现了基因的重组,丰富了子代的遗传信息,D正确。

能力提升练

一、选择题

1.D　生物会发生不定向的变异,因此来自同一物种的生物在性状上并不都是相同的,A错误;在生物进化过程中,许多物种相继绝灭,同时又产生许多新物种,因此物种的种类不是保持不变的,B错误;来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,形成不同的种群,经过长期的自然选择,当种群的基因库出现显著的差异后,才可能形成不同的物种,C错误;同一物种的生物在不同的环境中生活,存在地理隔离,不同环境的自然选择,对不同种群基因频率的改变所起的作用不同,久而久之,可形成多个物种,D正确。

2.C　此岛上所有该种动物的全部基因构成该种群的基因库,A错误;基因突变是不定向的,B错误;自然选择使种群基因频率发生定向改变,C正确;不同肤色的个体不一定存在生殖隔离,D错误。

3.C　西番莲叶形的变化是为了防止被纯蛱蝶取食而变化的,纯蛱蝶觅食行为的变化是为了生存而变化的,西番莲叶形的变化和纯蛱蝶觅食行为的变化是两者相互选择的结果,A正确;生物进化的方向是由自然选择决定的,在自然选择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产生后代,种群中相应基因的频率会不断提高,相反,具有不利变异的个体留下后代的机会少,种群中相应基因的频率会下降,因此,在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,B正确;西番莲发生了叶形和叶片蜜腺的突变是不定向的、随机的,并不是在纯蛱蝶觅食的刺激下发生的,C错误;西番莲释放化学物质抗虫和纯蛱蝶能抵抗这种物质是长期共同进化的结果,D正确。

4.D　金鱼草种群中全部个体所含有的全部基因构成其种群的基因库,A错误;不同花色数量的差异是自然选择的结果,B错误;基因重组属于可遗传变异,可为自然选择提供选择材料,粉红花的产生不是基因重组的结果,C错误;种群中C的基因频率为(35×2+40)/[(35+25+40)×2]×100%=55%,Cc的基因型频率为40/(35+25+40)×100%=40%,D正确。

5.C　自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向,A正确;新物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离,B正确;细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存,C错误;蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果,D正确。

二、非选择题

6.答案　(1)自然选择　隔离　(2)B　(3)①突变的不定向性　②d

解析　(1)突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群发生了进化,最终导致新物种形成。(2)由题意知该种群遵循遗传平衡定律,设A的基因频率为p,a的基因频率为q,则p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1,Aa的基因型频率为N=2p(1-p)=2p-2p2=-2(p-)2+,故0<N≤50%,B正确。(3)①a经过诱变后产生了三种变异,说明突变具有不定向性。②d的产量最高,所以最符合人们生产要求的变异类型是曲线d。