山东省德州市宁津县2020届九年级中考一模化学试题
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二 0 二 0 年初中学业水平模拟考试化 学 试 题 注意事项: 本试卷共 8 页,满分 100 分,考试时间 70 分钟。请将题目的答案答在答题纸上, 答在本试卷上的一律无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 O-16 K-39 Cl-35.5 Mn-55 一、选择题(每小题只有 1 个正确答案,1-12 小题每小题 2 分,13-16 小题每小题 3 分, 共 36 分)1.实验室里发生的下列变化,属于化学变化的是( ) A.盐酸挥发 B.试管破碎 C.石蜡燃烧 D.胆矾研碎 2.臭氧(O3)主要分布在距离地面 10-25km 的高空。它能吸收大部分紫外线,保护地球 生物。臭氧属于( ) A.非金属单质 B.金属单质 C.化合物 D.混合物 3.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是( ) A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 B.稀有气体常用于医疗急救 C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 4.下列实验操作中,不正确的是( ) 5.如右图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是( ) A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的 1/5 6.今年春天新冠病毒疫情期间好多爱心人士献爱心无偿捐赠 84 消毒液,84 消毒液是一种次氯酸钠(NaClO)制剂,其中氯元素的化合价是( ) A.-1 B.-2 C.+1 D.+5 7.干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是 ( ) A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点 B.CO2 覆盖在可燃物表面,隔绝空气 C.CO2 不能支持燃烧 D.干冰升华后不污染档案资料 8.下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是( ) A.酒香不怕巷子深——酒精分子不断运动 B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大 C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同 9.铬在元素周期表中信息如右图所示,下列有关铬元素的说法正确的是( ) A.原子序数是 24 B.属于非金属元素 C.一个铬原子核外有 28 个电子 D.相对原子质量为 52.00g 10.2020 新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情,过氧乙酸(CH3 COOOH)是杀灭病毒的 主要消毒剂下列关于过氧乙酸的说法中不正确的是( ) A.过氧乙酸是一种混合物 B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成 C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的原子个数比为 2:4:3 D.过氧乙酸的相对分子质量是 76
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11.将 O2、CO2 和空气三种气体区分开来的最简单的方法是( ) A.将气体分别通入澄清石灰水 B.用带火星的木条检验 C.用燃着的木条检验 D.分别滴加紫色石蕊试液 12.金属镍(Ni)与物质 X 的溶液发生反应的化学方程式为:Ni+X═Cu+NiSO4,则下列说 法错误的是( ) A.Ni 的化合价由 0 价变为+2 价 B.X 的化学式为 CuSO4 C.该反应是置换反应 D.Cu 的金属活动性比 Ni 强 13.下列图示是化学概念之间关系的形象表示,不正确的是( ) 14.下列实验方案科学合理的是( ) A.用降温结晶法使 NaC1 从海水中析出 B.用点燃的方法鉴别棉线、毛线和涤纶 C.用过滤、吸附的方法将硬水软化 D.用点燃的方法除去 CO2 中少量的 CO 15.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构,因此它们都具有吸附性 B.在金属活动性顺序中,Fe 排在 Cu 的前面,所以 Fe 能置换出 CuO 中的 Cu C.Na2CO3 溶液和其他碱溶液一样也能使无色酚酞试液变红,所以 Na2CO3 也是碱 D.活泼金属和酸生成无色气体,所以能和酸反应生成无色气体的一定是活泼金属 16.下列四个图象,能正确反映其对应实验操作的是( )
A.高温煅烧石灰石 B.用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 二、理解与运用(本大题包括 5 个小题,化学方程式 2 分,多知识点 2 分,其他 1 分,共 30 分) 17.(6 分)化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题: (1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃烧时化学能转化为 能。 (2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是 。 (3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗沽精在水中对油污具有 作用。 (4)家庭用净水器利用活性炭的 性,除去有色有味的杂质。 (5)人体缺乏维生素 C 易患的疾病是 _。 (6)化石燃料包括煤、 和天然气。 18.(6 分)今年松果电动单车进驻宁津县 城。标志着我县将进入共享电单车汽车时 代。依据右图回答下列问题: (1)图中有关材料属于有机合成材料的是 橡胶和 。 (2)铁合金包括不锈钢和生铁,其中含碳 量高的是 。 (3)铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀,其 原因是 。 (4)用盐酸除铁锈(Fe2O3)的方程式为 。 (5)推广使用共享单车的意义 。(写一点即可)
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19.(6 分)宁津县部分村庄种植了大面积的油菜,油菜花开,满野金黄,温暖馨香。 (1)用分子观点解释闻到油菜花香的原因是 。 (2)油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁,这里的钙、锌、铁指的是① (填“元素”“原子”或“单质”),其中缺乏② 易导致骨质疏松。 (3)油菜种植需要磷肥,下列属于磷肥的是 。 A.KNO3 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D.NH4HCO3 (4)选取优良种子,是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用质量分数为 16%的氯化钠 溶液来选取种子。现要配制 100 kg 这种溶液,需要氯化钠 kg,需要水 kg。 20.(6 分)如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。请根据图示回答下列问题: (1)30℃时,等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 10℃时,析出晶体较多的是 溶液。 (2)20℃时,欲使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,采用的 方法是① ;② (要求写两种)。 (3)30℃时,将 40g 甲物质加入 50g 水中,充分溶解后溶液 的质量为 。 (4)10℃时,将甲、乙两种饱和溶液都升温至 30℃,所得溶 液的溶质的质量分数大小关系是 。 (5)30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为 。 21.(6 分)质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。 (1)为验证质量守恒定律,小明设计如右图所示装置进行实验。 实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码 至天平平衡,然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸, 反应后再将装置放置于天平上,观察到① ,② ,天平指针指向刻 度盘中间,从而验证了质量守恒定律。 (2)若将锥形瓶改为烧杯,反应一段时间后天平是否平衡,为什么 , 。
(3)质量守恒定律的微观解释 。 三、实验与探究(本大题包括 2 个小题,化学方程式 2 分,多知识点 2 分,其他 1 分,共 22 分) 22.(11 分)根据下列实验装置图,按要求冋答下列问题: (1)写出仪器 a 的名称: 。 (2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为① ,基本反应 类型为② ;选用的发生装置是③ ,收集装置是④ 。 (3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为① ;验满二氧化碳的方法 是② 。 (4)小明同学用 F 装置验证二氧化碳的性质,当通入一段时间后,试管①中产生的现象 是 ,试管②中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 。 23.(11 分)某化学兴趣小组的同学想探究实验室制取 CO2 后残留废液中溶质的成分,小 组同学收集了定量学校实验室的废液缸中废液。探究过程如下: 【反应原理】 (用化学方程式表示) 【提出问题】废液中的溶质是什么物质? 【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有 CaCl2.你认为还可能含有的溶质是 (化 学式)。 【査阅资料】CaCl2 溶液呈中性。 【实验与结论】(1)甲同学取少量废液加入 1 支试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,结果 溶液呈 色,证明甲同学猜想是错误的。 (2)乙同学取适量废液于试管中加入金属铁,实验的现象是 ,同样证明甲同学的猜
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想错误。 (3)丙同学选取了一种不同于甲、乙同学的化学物质进行实验,同样验证甲同学的结论 错误,则他选择的化学物质可能是 (写出一种物质的名称即可) 【拓展与应用】(1)实验室用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应而不用粉末状的大理石 或石灰石和浓盐酸反应的原因是① ② (2)如果实验后的废液直接倒入下水道会有什么危害 (写一点即可) (3)如果用氢氧化钙来处理,发生反应的化学方程式 。 四、分析与计算(本大题包括 2 个小题,共 12 分) 24.(4 分)预防新冠肺炎的措施之一是增强自身的免疫力,防疫期间维生素 C 片一时 畅销,如下图是已破损的维生素 C(简写 Vc)说明书部分信息。已知维生素 C 由碳、氢、 氧三种元素组成。 请回答: (1)Vc 中碳、氢元素质量之比为 ;(2)Vc 的化学式为 ; (3)小辉妈妈每天服用 Vc 片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿一代替 Vc 片,若 100g 西 红柿含 Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g 即可达到服用上述 Vc 片的效果。 25.(8 分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 28g 制取氧气,完全反应后剩余固 体质量为 18.4g,请计算: (1)生成氧气的质量; (2)原混合物中氯酸钾的质量。 第 7 页 (共 8 页) 9 年 级 化 学 试 题 第 8 页 (共 8 页)
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