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    教科版四年级上册科学2呼吸与健康生活同步练习题(含答案)
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    小学科学教科版 (2017)四年级上册2.呼吸与健康生活课时练习

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册2.呼吸与健康生活课时练习,共2页。试卷主要包含了填空题,判断题,探究题,思考题等内容,欢迎下载使用。

    2 呼吸与健康生活

     

    学习目标

    1 能做好呼吸数据的获取与记录,并进行数据分析。

    2 知道呼吸的过程是气体交换的过程,使氧气进人血液,同时排出二氧化碳;肺是身体气体交换的中转站

    3 知道经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能.保持身体健康。

     

    基础练习

    一、填空题。

    1.呼吸是我们身体从外界吸入_________,呼出_________的过程,是生命存在的基本特征。

    2.运动后,呼吸的次数______了,心跳的次数_______了。

    3.经常参加_________,可以增强呼吸功能,保持身体健康。

     

    二、判断题。(对的画“√”,错的画X)

    1.呼吸次数改变,心跳也会发生变化。(   )

    2.气管是身体气体交换的中转站,这个中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(   )

    3.人体的运动量越大,消耗的氧气越多,呼吸次数也越多。(   )

    4.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(   )

    5.人在睡觉的时候,每分钟的呼吸次数最低。(   )

     

    能力提升

    三、探究题。

    1.根据表格,回答问题。

    一般情况下人体吸进和呼出的气体成分对比表

    (1)人体呼出的气体和吸进的气体相比,__________减少了,__________增多了。

    (2)人体的生命活动需要__________,从空气中吸入这种气体能帮助我们正常地生活和工作。

    (3)人的呼吸实际上是_____________________________________。

    2.探究活动对呼吸次数的影响。

    注意:一呼一吸算一次呼吸,不要为了测量而急促或放慢呼吸。

    通过测量呼吸的活动,我们发现:___________________________。

     

    四、思考题。

    登山运动员攀登高山时,为什么都要背上氧气瓶?

     

     

     

     

    参考答案

    一、1.氧气  二氧化碳2.增多  增多

    3.体育锻炼.

    二、1. 2.X 3. 4.X 5.

    三、1.(1)氧气  二氧化碳、其他气体 (2)氧气

    (3)进行气体交换,吸进空气中的氧气,排出二氧化碳

    2. (表格中的数据,答案不唯一)

    活动后比安静状态下的呼吸次数多

    四、山越高,氧气越稀少。因为登山需要消耗大量氧气,所以登山运动员要带氧气瓶。

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