2020-2021学年课题2 二氧化碳制取的研究课前预习课件ppt

这是一份2020-2021学年课题2 二氧化碳制取的研究课前预习课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了都有CO2气体产生，气体发生装置，反应物的状态，是否加热等，反应条件，气体收集装置，排空气法，优点控制反应的速率，归纳总结，确定反应原理等内容，欢迎下载使用。
课题2 二氧化碳制取的研究
侨谊实验中学 史育萌
有大量气泡产生，反应剧烈
反应速率太快，不易控制、收集
产生气泡速率比较适中
适合实验室制取二氧化碳气体
探究一 实验室制取二氧化碳的理想药品
有气泡产生，但很快停止
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
探究二 实验室制取气体的装置
实验室制取气体的发生装置的确定
实验室制取气体的收集的确定
（不易溶于水、不与水反应）
利用以下仪器分组设计制取CO2的装置简图，并与同学讨论、交流，分析各自设计的装置的优缺点。
仪器组合方案（填序号）：
优点：仪器简单，操作方便
优点：便于添加液体药品
优点：控制反应的发生和停止
讨论：1.实验操作步骤有哪些？应当注意什么？2.如何检验生成的气体是CO2 ？3.怎样检验瓶内CO2已收集满？
探究三 实验室制取二氧化碳过程
实验室制取气体的一般思路和方法：
7）操作步骤及注意事项
（燃着的木条放瓶口， 木条熄灭）
[拓展知识]1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点？答：浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致不纯。2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2？答：碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2，但反应速度太快，不利于收集，因此不用于实验室制取CO2气体。
通常状况下，氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水;实验室用锌粒（Zn）和稀硫酸（H2SO4）反应在常温下制取它，请你根据已学知识设计一套实验室制取氢气的装置。
1.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误： 1、________________________； 2、 ________________________； 3、 ________________________；2.实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是： A .酒精灯 B. 锥形瓶 C. 铁架台 D. 导气管
长颈漏斗下端没有插入液面以下
锥形瓶中的导管插入到了液面以下
应该用向上排空气法收集气体