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    人教五四制初中化学八年级全册《第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究》课件PPT

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    化学八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt

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    这是一份化学八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究图文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了反应物,生成物,实验步骤,检验方法,验满方法,课堂练习1,课堂练习2,课堂练习3,课堂小结,问题与讨论等内容,欢迎下载使用。
    一、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究
    少量气泡,慢一会儿停止
    反应条件(是否需要加热、加催化剂等)
    密度比空气的大——向上排空气法
    密度比空气的小——向下排空气法
    排水法(不易溶于水、不与水发生反应)
    二、实验室制取二氧化碳的化学反应原理
    二、实验室制取二氧化碳的装置
    探究:实验室制备二氧化碳气体装置 的设计和选择
                                                                                                                
    2、常见的几种二氧化碳的制取装置
    三、实验室里制取二氧化碳
    检查气密性 ②
    加大理石 ③
    加稀盐酸 ④
    下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?
    长颈漏斗没有插入液面下
    出气导管太长,伸入了液面下
    没有用向上排空气法收集
    1 实验室制取氧气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。2 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______,收集装置不应选择______。
    甲烷是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰,放出大量的热,生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。
    阅读下面一段文字,然后回答下列问题:
    (1)在上述文字中用“————”画出甲烷的物理性质
    (2)在上述文字中用“-----------”画出甲烷的化学性质
    (3)写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式
    (4)实验室制取甲烷应该选用怎样的装置?怎样收集甲烷?
    CH4+2O2===2H2O+CO2
    ——————————————————————————
    ------------------------------------------------=--------------------
    --------------
    答:可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置;收集甲烷可用排水法或向下排空气法。
    (5)想一想,甲烷有什么用途?
    答:可作燃料、化工原料
    CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑
    将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
    比较氧气、氢气、二氧化碳的实验室制取
    检验二氧化碳:(用澄清石灰水)使澄清的石灰水变浑浊
    1、二氧化碳实验室制法
    2、二氧化碳的应用——灭火器
    1、实验室常用哪两种方法制取氧气?写出化学方程式,并对比反应物状态、反应条件。
    2、分析制取装置有什么不同,为什么?
    2H2O2 2H2O+O2
    2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
    由于反应物的状态和反应条件不同,所以所采用的气体发生装置也不同
    实验室里制取气体的装置包括:

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