小学科学教科版五年级下册2、沉浮与什么因素有关备课课件ppt

这是一份小学科学教科版五年级下册2、沉浮与什么因素有关备课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了控制其他因素进行研究，用小瓶子继续研究，思考与讨论，控制其他因素不变等内容，欢迎下载使用。
回忆：上节课我们学到了什么？
由同一种材料构成的物体，改变它们的重量和体积大小，在水中的沉浮是不会发生改变的。
不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？
分析物体在水中的沉浮规律
按体积大小顺序排列上面7种物体，依次放入水槽中，记录它们的 沉浮情况。 想一想，物体的沉浮和它的体积大小有关系吗？按轻重顺序排列上面7种物体，依次放入水槽中，记录它们的沉浮 情况。 想一想，物体的沉浮和它的轻重有关系吗？
当我们对这些物体进行比较时，为什么看不出它们的轻重、体积大小与沉浮之间的关系？ 当遇到这种情况时，科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用。
把一组大小相同的球按轻重顺序排列在桌上，推测它们在水中的沉浮，再放进水里观察。
想一想，物体的沉浮和物体的轻重有关系吗？
体积相同，重量轻的物体上浮。
把一组轻重相同的立方体按体积大小顺序排列在桌上，推测它们在水中的沉浮，再放进水里观察。
想一想，物体的沉浮和物体的体积大小有关系吗？
重量相同，体积大的物体上浮。
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讨论：用这两组材料进行研究时，为什么能够看出物体的轻重、体积大小对沉浮的影响呢？
1.找一个空瓶子，盖上盖子，让它浮在水面上。2.往空瓶子里一次次地加水，研究加多少水，小瓶子能沉入水中。
从这个实验中我们可以得到什么结论？
不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律？
不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果质量相同，体积小的物体容易沉。