科学一年级下册6.给动物分类图片ppt课件

这是一份科学一年级下册6.给动物分类图片ppt课件，文件包含26《给动物分类》课件ppt、26《给动物分类》教案doc、26《给动物分类》练习doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

动物王国要开运动大会。国王邀请所有的动物参加。
比赛项目有：游泳比赛飞行比赛奔跑比赛……
各比赛项目谁能参加，谁不能参加，你知道吗？
其实，刚才的活动就是给动物进行分类。分类是一种常见的科学研究方法。
你还记得这些动物吗？它们叫什么名字？有什么特征？
会跑，有四条腿，身上有毛
有翅膀，会飞，有触角，有足
身上有粘液，有触角，眼睛长在触角顶端
分头、胸、腹三部分，有六条腿
生活在水里，靠鳃呼吸，靠鳍运动，有鳞
有翅膀会飞，有足、羽毛
有贝壳、触角、腹足，眼睛长在长触角顶端，爬行速度慢
凶猛，身上有毛，四条腿，奔跑速度快
身上有羽毛，两条腿，有鸡冠、翎羽
第一步：给下面的动物卡片编号
第二步：自己确定一份分类标准，给动物分类
第三步：与同学交流分类的方法和结果
按照有没有脚，我分成两类。
我按照是不是生活在水里分的。
我们有哪些给动物分类的方法？
动植物都生活在一定的环境中。我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？
按要求进行分类（只填序号）
（1）生活在水中的动物是_________________________（2）生活在陆地上的动物是_______________________（3）会飞的动物是__________________________（4）不会飞的动物是__________________________
导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品。
蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长。
蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”。
蜜蜂可以传粉利于果实的形成。
鸟吃害虫，是害虫的天敌。
奶牛为人类提供营养丰富的乳汁。
为失去父母的动物幼崽喂食。
给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。
通过这节课的学习，我们知道分类是认识事物的基本方法；体会到动物的多样性，能运用分类的方法，更好地认识动物。在科学探究中，能运用观察与描述、比较与分类等方法，能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论、交流。