高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地貌的观察备课课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地貌的观察备课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了新课标要求，学习目标，情景导入，观察点的选择，山地平原，海平面，同图等距，等高线凸向低值为山脊，分水岭，集水线等内容，欢迎下载使用。
1.通过野外观察,能够熟练掌握地貌观察的顺序和内容。（地理实践力）2.通过资料,分析坡度和坡向对地理环境和人类活动的影响。（综合思维）3.学会结合等高线地形图判断五种常见地貌。（地理实践力）4.学会在生活中利用地貌为生产和生活服务,（地理实践力）树立环境保护意识。（人地和谐）
通过野外观察或运用视频、图像,识别3—4种地貌,描述其景观的主要特点。
100多年前,詹天佑主持修建我国首条铁路干线-京张铁路。他在勘测八达岭线路段时,发现该路段地形坡度大,火车爬坡困难。他巧妙地将线路设计成“人”字形(图4.20)，不仅成功解决了这一问题,还成为我国铁路建设史上的一个杰作。“人”字形设计是怎样降低线路坡度的?我们在观察地貌时还应关注哪些方面呢？
地貌千姿百态，规模大小不等。规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。例如，在高原上，可能既有连绵的山脉和低缓的丘陵，也有宽广的盆地；山脉中可能既有陡峭的山峰，也有深切的河谷。
○宜选择一个视野比较广阔的观察点：光线沿直线传播，因此观察地貌要选择一个相对较高、视野开阔的地方，障碍物比较少。
地貌的观察——宏观认识地貌结构
一般先观察视野内大的地貌，如山地、平原等再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等最后描述微地貌，如河岸、陡崖等更小的地貌特征
地貌的观察——地貌观察的顺序
拓展： 等高线含义特点绘制
地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度，即海拔
形成原理：横向的剖面的叠加。
拓展： 常见地形的等高线图
要领1： 等高线都 　 ；　　　
山峰中 　 外 　；盆地外 　中　 。
平原：主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区，地面平坦或起伏较小。
平原：等高线非常稀疏或几乎没有,无闭合区或闭合区极少,值小。一般海拔200米以下。
丘陵起伏不大，坡度较缓，地面崎岖不平丘陵一般没有明显的脉络，顶部浑圆。
丘陵：类似山地，一般海拔在200米以上，500米以下，起伏小。
高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡陡崖为界。
高原：一般海拔500米以上,相对高度较小。等高线中间疏、四周密，与平原或山地相交的边缘十分密集。
沙丘的平面形如新月，丘体两侧有顺风向延伸的两个翼，迎风坡凸等高线稀疏 ，背风坡凹等高线密集。
第一步：观察视野内大的地貌。如图甲为山地； 第二步：观察和描述次一级地貌。如图乙为谷地，其特征为“V”形，两侧陡，深且窄； 第三步：描述更小的地貌特征。如图丙为冲积扇，其地貌特征为呈扇形，沉积物由谷口向外由粗变细。
在某些情况下，由于需要观察的范围过大、观察的区域难以到达等原因，需要借助地形图、无人机、遥感影像等进行辅助观察。
地貌的观察内容——高度
地貌的观察内容——坡度
修筑梯田可减缓坡度对农业的影响
地貌的观察内容——坡向
○重点关注：阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。◯影响：不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。
除了观察高度、坡度、坡向等，还要注意观察地貌的形状、地貌的面积、地貌的空间分布状况等。
无论单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度。
例如，我国的黄土高原地区的地貌特征是“千沟万壑、支离破碎”，我国的西南地区地面起伏较大，地形也较为破碎。
地貌的观察内容——其他方面
包括绝对高度和相对高度。
绝对高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据。
相对高度能够反映地面起伏状况。
坡度是划分坡的重要标准。
坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
一般分为阳坡和阴坡,迎风坡和背风坡。
不同坡向，光照、降水存在差异。
读下图，完成1～2题。1．在观察图中的地貌时，我们从宏观上观察到的地貌为(　　)A．平原 B．山地 C．盆地 D．丘陵2．我们观察图中的次一级地貌，正确的是(　　)A．①—山坡 B．②—河谷C．③—山峰 D．④—山脊
读图，回答3～4题。3．京张铁路八达岭段采用“人”字形铁路的主要原因是(　　)A．河流较多，河谷深邃　B．地质条件复杂，多地震C．沿线地势陡，坡度大 D．发展沿线旅游业4．下列关于“人”字形铁路的叙述，正确的(　　)A．缩短线路长度 B．降低线路坡度C．连接更多城市 D．增加线路密度
某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简图。据此回答5～7题。5．观察图示地区地貌，最佳观察点为(　　)A．甲　　　　B．乙 C．丙 D．丁6．图示区域内的宏观地貌为(　　)A．高原 B．山地C．丘陵 D．盆地7．图示区域内次级地貌是(　　)A．山峰、河流地貌 B．喀斯特地貌、河流地貌C．河流地貌、喀斯特地貌 D．山峰、喀斯特地貌
山峰盆地山脊山谷鞍部陡崖