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部编版语文五年级上册第一单元(复习课件)
展开jiǎn
móu
luó
màn
yōu
zhà
chú
mǔ
fēn
shì
xī
lù
qiàn
kuàng
xiá
待会儿(dāi dài)
下面加点字选择正确读音,画“√”
蓑毛(shuō suō)
眼睑(jiǎn liǎn)
铿锵(kēn kēng)
信赖(lài nài)
眸子(mú móu)
半亩(mǔ mǒu)
信赖——( )
索性——( )
爱慕——( )
流泻——( )
忘却——( )
嗜好——( )
繁茂——( )
清澄——( )
便宜——( )
生硬——( )
精巧——( )
(技术、器物构造等)精细巧妙。
在背后议论人或挑别人的毛病。
由于喜欢或敬重而愿意接近。
给“荒”字选择正确的解释(填序号)
1.让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。( )
2.妹妹的想法太荒诞了,根本不可能实现。( )
①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 (排比)
②父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”(对比)
③桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(夸张)
1.《白鹭》一文中,作者先将白鹭与白鹤、朱鹭和苍鹭作对比,突出它_________,再写____________,接着描绘了“_________”“_________”“_________”三幅优美的画面,最后总结,再次赞颂_________。课文表达了______________________。
2.《落花生》是一篇叙事散文,也是一篇极富哲理的文章。全文围绕____________________________________来写,重点写了___________这部分的内容。通过谈论花生的好处,__________,揭示了_________________________________________,说明人要做有用的人,不要做__________________________________。
“种花生—收花生—尝花生—议花生”
只讲体面,而对别人没有好处的人
3.《桂花雨》一文作者先写自己最喜欢桂花,喜欢它_____________,接着写_________,最后写______________,却时时想起童年时代的“摇花乐”和桂花雨。字里行间都让人感觉弥漫着桂花的香气,作者的思乡情也像桂花的香气一样浓郁。
4.《珍珠鸟》是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文用细腻亲切的语言写出了_________________________________,详细描写了_______________________________。最后作者表达了与珍珠鸟相处后的内心感受:“______________________________。”
信赖,往往创造出美好的境界
2024--2025年部编版小学语文五年级上册第一单元复习课件: 这是一份2024--2025年部编版小学语文五年级上册第一单元复习课件,共54页。PPT课件主要包含了丹顶鹤,词语积累,待一会,《白鹭》,《落花生》,《桂花雨》,《珍珠鸟》等内容,欢迎下载使用。
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部编版小学语文五年级上册 第一单元复习课件: 这是一份部编版小学语文五年级上册 第一单元复习课件,共57页。PPT课件主要包含了易读错字,丹顶鹤,填字组词,巩固练习,选字填空,背诵课文,日积月累,知识拓展等内容,欢迎下载使用。