人教版 (五四制)九年级全册课题1 金属材料课文配套ppt课件

这是一份人教版 (五四制)九年级全册课题1 金属材料课文配套ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了青铜器时代，铝Al，决定物质的用途，物质的性质，铁的两种合金，阅读与思考，性能非凡的钛和钛合金，神奇的记忆合金，网络建构等内容，欢迎下载使用。
根据生活经验，你所知道的金属有哪些？你见过哪些金属制品？
实 验 探 究 （以铁、铜、铝为样品）
1、观察它们的颜色和光泽。2、感觉一下同体积不同金属的质量大小，由此判 断它们的密度大小。3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断，并感觉 它们硬度是否相同 。
4、用电池和小灯泡等试试他们能否导电， 并比较灯泡的亮度是否相同 。5、用手拿着金属的一端，在酒精灯火焰上 方烘烤它的另一端（注意：时间不要长， 防止烫伤），试试它能不能传热 。
探究活动：铁铝铜的物理性质
固体 固体固体
有金属光泽有金属光泽有金属光泽
金属具有一些共同的物理性质
在常温下，大多数呈固态。
大多数是电和热的优良导体。
有延展性、密度较大、熔点较高。
1、为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？2、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？3、银的导电性比铜好，为什么电线用铜制而不用银制？4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？
还要考虑其他哪些因素？
情景素材:情比金坚 在结婚周年纪念日，小俊的爸爸送了一条金项链给妈妈，并温柔的说：“情比金坚。”妈妈高高兴兴的戴上金项链，问道：“真是情比金坚吗？” 给妈妈这样一问，爸爸霎时间不知如何回答，因为他知道金其实并不“坚”，而且十分的柔软。反而一些价钱比金便宜的K金，比金还要“坚硬”呢。 K金是金混合了其他金属而成的合金，加入了其他金属后，金便改变了原来的结构，以致不容易扭曲。 金的纯度可以用百分比来表示，例如九九九金表示金的纯度达99.9%，此外金的纯度还可以用“K”来表示，纯金为24K,而一般K金则是18K。换言之，这些比金还要“坚硬”的18K金里，只有75%是金，而其余25%则是银和铜。 虽然妈妈也知道金不及K金坚硬，但并不介意，她认为爸爸的心意才是最重要的，而不是纪念品的坚硬程度。
思考：商店里出售的为什么大多是18K金而非纯金？
合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的物质。
含碳量2%~4.3% 还含有硅、锰等
含碳量0.03%~2%还含有铬、镍、锰等
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度
实验探究3：焊锡（锡铅合金）、纯锡、纯铅熔化温度的比较
2、焊锡、锡、铅熔点的比较
合金更适合于不同的用途，日常使用的金属材料大多数是合金
根据表8-2你将选用什么合金来制造下列物品？说明理由。（1）防盗门（2）衣架 （3）钱币 （4）刀具
熔点高、密度小、可塑性好
１、金属具有很多的物理性质。例如，常温下它们都是固体（除汞外），有金属光泽，大多数为电和热的优良导体，有延展性，密度较大，熔点较高。
２、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，还要考虑价格、资源、美观、使用便利、废料回收、对环境影响小等多种因素。
３、金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性更好，因此合金具有更广泛的用途。
反馈评价：目前我国许多城市规定“垃圾要分类投放”。生活中的废铁锅、铝制易拉罐、铜导线等应投放在哪一种颜色的垃圾筒内？
其他 纸类 金属 塑料
用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质？
　武德合金中含有铅、铋、锡、镉，是一种低熔点的合金（熔点仅为70°C）。根据这一性质，推测它的用途。