小学冀教版二 10以内数的认识单元测试课堂检测
展开1.与4相邻的数中,前面一个数是( ),后面一个数是( )。
2.2前面的数是( )和( )。
3.5和8之间的数有( )和( )。
4.找规律填数。
(1)( ),1,2,3,( ),5,( ),( ),8,( ),( )。
(2)9,( ),5,( ),1。
5.动物排队。
一共有( )只动物,其中有( )只。从左数,排第( );从右数,排第( )。
6.在里填上合适的数。
5> 4= 1> 7<
0<3> 9< 8>
二、照样子画并写数。(10分)
三、我会画。(每题2分,共8分)
1.长的画“√”,短的画“○”。 2.高的画“√”,矮的画“○”。
3.轻的画“○”,重的画“△”。 4.影子长的画“○”,影子短
的画“△”。
四、我会比。(每题4分,共16分)
1.最大的画“√”,最小的画“×”。
2.吃到胡萝卜要走的路最长的画“√”,最短的画“×”。
3.最高的画“△”,最矮的画“○”。
4.最重的画“△”,最轻的画“○”。
五、在里填上“>”“<”或“=”。(每题1分,共12分)
68 77 20 83
52 08 65 01
66 109 78 46
六、我会按要求解决。(共18分)
1.画一画。(每题4分,共12分)
☆☆☆☆☆
(1)画△,比☆多2个。
___________________________________________________________
(2)画○,比☆少3个。
___________________________________________________________
(3)画□,与☆同样多。
___________________________________________________________
2.把气球按从多到少的顺序编号。(6分)
七、数一数,填一填,圈一圈。(6题4分,其余每题2分,共14分)
1.一共有( )只动物。
2.从左数,排第( ),排第( )。
3.从右数,第2个是( ),第6个是( )。
4.如果有一只动物走了,还剩( )只动物。
5.两条腿的动物有( )只,四条腿的动物有( )只。
6.把左边的3只动物圈起来。
答案
一、1.3 5 2.0 1 3.6 7
4.(1)0 4 6 7 9 10 (2)7 3
5.6 1 3 4
6.4 4 0 8 1 2 10 7(部分答案不唯一)
二、画略
三、1.eq \x(√) eq \x(○)
2.eq \x(○) eq \x(√)
3.eq \x(○) eq \x(△)
4.eq \x(△) eq \x(○)
四、1.eq \x(√) □ eq \x(×)
2.□
3.□ eq \x(○) eq \x(△)
4.□ eq \x(○) eq \x(△)
五、< = > > > < > < = > < <
六、1.(1)△△△△△△△
(2)○○
(3)□□□□□
2.3 5 4 1 6 2
七、1.7 2.3 7
3.牛 鸡 4.6
5.2 5
6.略
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