花城版二年级下册1. 广东民歌《月光光》课前预习课件ppt
展开今天,老师给小朋友们带来了一幅美丽的图画,你们喜欢吗?
如果让你给这美好的夜晚配上一首音乐你会选什么样的音乐呢?
下面老师给同学们带来两首曲子,下面让我们来听辨哪首音乐速度快,哪首音乐速度慢。
广东民歌《月光光》(广东方言)
小提琴独奏曲《新春乐》片段茅远 曲
将听辨出的结果,写到下面的方框内。 1.《月光光》音乐速度 2.《新春乐》音乐速度
试用相反的音乐速度演唱这两首曲子,感知音乐速度在音乐表现中的作用。
找出两首曲子分别对应的图画
广东民歌是具有鲜明地方色彩和独特风格的乐种之一,于清末明初产生和流传在广东珠江三角洲一带,内容很广,包括粤剧和潮州音乐、小曲及地方性民歌曲艺等等,现在则专指丝竹音乐(小曲)。
欣赏一首由我国著名作曲家贺绿汀创作的管弦乐曲《森吉德玛》。
表现美丽辽阔的草原景色
表现蒙古族人民幸福美好的生活情景
根据音乐,图画出现的顺序应该是怎样的?
再听乐曲,找出速度的不同。
学唱音乐主题老师用钢琴弹奏,带学生学唱音乐主题。
感受一下《森吉德玛》中不同形象的两段音乐,它们的旋律是不是相同的? 如果旋律相同,那么作曲家是用什么方法创作出两种不同的音乐形象的? 作曲家用了速度的变化:第一段慢,第二段快。
原来,音乐中的速度这么重要啊! 我们唱歌时,可要掌握好速度噢!
在简谱中,一般是用“快”、“慢”、“稍快”、“稍慢”、“中速”等词语来表示音乐速度的,并将其写于曲谱的左上角。
让节拍机在不同的速度上打拍子,学生跟着一起打拍子,在观摩中知道“快、慢、稍快、稍慢、中速”等几个基本音乐速度。 利用节拍器,与学生一起玩找“速度”的游戏。让学生随音乐反复哼唱主题,不断调试节拍器,找出这首作品中慢速和快速的地方音乐大概是多少速度。
广东民歌《月光光》小提琴独奏曲《新春乐》管弦乐曲《森吉德玛》
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