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    2022年中考复习基础必刷40题专题52数据分析
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    2022年中考复习基础必刷40题专题52数据分析

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    这是一份2022年中考复习基础必刷40题专题52数据分析,共23页。试卷主要包含了5D, 7名学生的鞋号由小到大是等内容,欢迎下载使用。


    1. 某月1日—10日,甲、乙两人的手机“微信运动”的步数统计图如图所示,则下列错误的结论是( )

    A.1日—10日,甲的步数逐天增加
    B.1日—6日,乙的步数逐天减少
    C.第9日,甲、乙两人的步数正好相等
    D.第11日,甲的步数不一定比乙的步数多

    2. 据统计,某班7个学习小组上周参加“青年大学习”的人数分别为:5,5,6, 6,6,7,7,下列说法错误的是( )
    A.该组数据的中位数是6B.该组数据的众数是6
    C.该组数据的平均数是6D.该组数据的方差是6

    3. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数x(单位:环)及方差S2(单位:环​2)如下表所示:
    根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁

    4. 每天登录“学习强国App进行学习,在获得积分的同时,还可获得“点点通”附加奖励,李老师最近一周每日“点点通”收入明细如下表,则这组数据的中位数和众数分别是( )
    A.27点,21点B.21点,27点C.21点,21点D.24点,21点

    5. 学校为了解“阳光体育”活动开展情况,随机调查了50名学生一周参加体育锻炼时间,数据如下表所示:
    这些学生一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
    A.16,15B.11,15C.8,8.5D.8,9

    6. 某校七年级1班50名同学在“森林草原防灭火知识竞赛中的成绩如表所示:
    则这个班学生成绩的众数、中位数分别是( )
    A.90,80B.16,85C.16,24.5D.90,85

    7. 一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若∠1=47∘,则∠2=( )

    A.40∘B.43∘C.45∘D.47∘

    8. 下列说法正确的是( )
    A.为了解全国中小学生的心理健康状况,应采用普查
    B.确定事件一定会发生
    C.某校6位同学在新冠肺炎防疫知识竞赛中成绩分别为98、97、99、99、98、96,那么这组数据的众数为98
    D.数据6、5、8、7、2的中位数是6

    9. 下表中记录了甲、乙、丙、丁四名运动员跳远选拔赛成绩(单位:cm)的平均数和方差.要从中选择一名成绩较高且发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的运动员是( )

    A.甲B.乙C.丙D.丁

    10. 7名学生的鞋号(单位:厘米)由小到大是:20,21,22,22,22,23,23,则这组数据的众数和中位数分别是( )
    A.20,21B.21,22C.22,22D.22,23

    11. 随州7月份连续5天的最高气温分别为:29,30,32,30,34(单位:​∘C),则这组数据的众数和中位数分别为( )
    A.30,32B.31,30C.30,31D.30,30

    12. 一组从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x为正整数),唯一的众数是4,则该组数据的平均数是( )
    A.3.6B.3.8或3.2C.3.6或3.4D.3.6或3.2

    13. 某语文教师调查了本班10名学生平均每天的课外阅读时间,统计结果如下表所示:
    那么这10名学生平均每天的课外阅读时间的平均数和众数分别是( )
    A.1.2和1.5B.1.2和4和1.5 和4

    14. 某公司有10名员工,每人年收入数据如下表:
    则他们年收入数据的众数与中位数分别为( )
    A.4,6B.6,6C.4,5D.6,5

    15. 一组数据由4个数组成,其中3个数分别为2,3,4,且这组数据的平均数为4,则这组数据的中位数为( )
    A.7B.4C.3.5D.3

    16. 数学老师在课堂上给同学们布置了10个填空题作为课堂练习,并将全班同学的答题情况绘制成条形统计图.由图可知,全班同学答对题数的众数为( )

    A.5B.9C.10D.18

    17. 某车间工人在某一天的加工零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况.图中描述了这天相关的情况,现在知道7是这一天加工零件数的唯一众数.设加工零件数是7件的工人有x人,则( )

    A.x>16B.x=16C.12
    18. 数据12、15、18、17、10、19的中位数为( )
    A.14B.15C.16D.17

    19. 已知一组数据5,4,4,6,则这组数据的众数是( )
    A.4B.5C.6D.8

    20. 数据−1,0,3,4,4的平均数是( )
    A.4B.3C.2.5D.2

    21. 一组数据2,1,3,1,2,4的中位数是________.

    22. 某校九年级进行了3次数学模拟考试,甲、乙、丙、丁4名同学3次数学成绩的平均分都是129分,方差分别是s甲2=3.6,s乙2=4.6,s丙2=6.3,s丁2=7.3,则这4名同学3次数学成绩最稳定的是________.

    23. 走路被世卫组织认定为“世界上最好的运动”,每天走6000步是走路最健康的步数.手机下载微信运动,每天记录自己走路的步数,已经成了不少市民时下的习惯.张大爷连续记录了3天行走的步数为:6200步、5800步、7200步,这3天步数的平均数是________步.

    24. 临近中考,报考体育专项的同学利用课余时间紧张地训练,甲、乙两名同学最近20次立定跳远成绩的平均值都是2.58m,方差分别是:S2=0.075,S2=0.04,这两名同学成绩比较稳定的是________(填“甲”或“乙”).

    25. 某公司有10名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示.
    这个公司平均每人所创年利润是________万元.

    26. 已知一组数据1、3、a、10的平均数为5,则a=________.

    27. 一组数据1,4,7,−4,2的平均数为________.

    28. 热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是________.

    29. 某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是________.

    30. 某班为了解同学们一周在校参加体育锻炼的时间,随机调查了10名同学,得到如下数据:

    则这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数是________小时.

    31. 一列数4、5、4、6、x、5、7、3中,其中众数是4,则x的值是________.

    32. 若一组数据2,3,x,1,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为________.

    33. 一组数据:2,1,2,5,3,2的众数是________.

    34. 一组数据4,3,x,1,5的众数是5,则x=________.

    35. 某校拟招聘一批优秀教师,其中某位教师笔试、试讲、面试三轮测试得分分别为92分、85分、90分,综合成绩笔试占40%,试讲占40%,面试占20%,则该名教师的综合成绩为________分.

    36. 农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.
    请根据相关信息,解答下列问题:
    (1)本次抽取的麦苗的株数为________,图①中m的值为________;

    (2)求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数.

    37. 2020年2月,贵州省积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中黔课”.为了解某中学初三学生每天听空中黔课的时间,随机调查了该校部分初三学生.根据调查结果,绘制出了如下统计图表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题:
    部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计表

    部分初三学生每天听空中黔课时间的人数统计图

    (1)本次共调查的学生人数为________,在表格中,________;

    (2)统计的这组数据中,每天听空中黔课时间的中位数是________,众数是________;

    (3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.

    38. 为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A.趣味数学;B.博乐阅读;C.快乐英语;D.硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A课程,为了解本年级选择A课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图.

    (1)已知70≤x<80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是________;众数是________;

    (2)根据题中信息,估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;

    (3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D的概率是________;

    (4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C,那么他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明.

    39. 5月20日九年级复学啦!为了解学生的体温情况,班主任张老师根据全班学生某天上午的《体温监测记载表》,绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
    学生体温频数分布表
    请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)频数分布表中a=________,该班学生体温的众数是________,中位数是________;

    (2)扇形统计图中m=________,丁组对应的扇形的圆心角是________度;

    (3)求该班学生的平均体温(结果保留小数点后一位).

    40. 某公司员工的月工资如下:
    经理、职员C、职员D从不同的角度描述了该公司员工的收入情况.
    设该公司员工的月工资数据(见上述表格)的平均数、中位数、众数分别为k、m、n,请根据上述信息完成下列问题:
    (1)k=________,m=________,n=________;

    (2)上月一个员工辞职了,从本月开始,停发该员工工资,若本月该公司剩下的8名员工的月工资不变,但这8名员工的月工资数据(单位:元)的平均数比原9名员工的月工资数据(见上述表格)的平均数减小了.你认为辞职的那名员工可能是________.
    参考答案与试题解析
    数据分析
    一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 3 分 ,共计60分 )
    1.
    【答案】
    B
    【考点】
    方差
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:A.通过折线统计图中甲的图例实线部分,在1日—10日步数逐天增加,正确,不符合题意;
    B.通过折线统计图中乙的图例虚线部分,在1日—5日步数逐天减少,第6日有所增加,错误,符合题意;
    C.通过折线统计图中甲乙折线部分在第9日出现了重合,所以甲、乙两人的步数正好相等,正确;
    D.第11日图形没有给出,只能预测,所以不一定,正确
    题目要求选择错误的结论,B选项错误.
    故选B.
    2.
    【答案】
    D
    【考点】
    方差
    众数
    中位数
    算术平均数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:A、把这些数从小到大排列为:5,5,6,6,6,7,7,则中位数是6,故本选项说法正确,不符合题意;
    B、6出现了3次,出现的次数最多,∴ 众数是6,故本选项说法正确,不符合题意;
    C、平均数是5+5+6+6+6+7+7÷7=6 ,故本选项说法正确,不符合题意;
    D、方差=17×2×5−62+3×6−62+2×7−62=47 ,故本选项说法错误,符合题意;
    故选D.
    3.
    【答案】
    D
    【考点】
    方差
    众数
    算术平均数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:选择一名成绩好的运动员,从平均数最大的运动员中选取,
    由表可知,甲,丙,丁的平均值最大,都是9,
    ∴ 从甲,丙,丁中选取,
    :甲的方差是1.6,丙的方差是3,丁的方差是0.8,
    ∴ S丁2∴ 发挥最稳定的运动员是丁,
    ∴ 从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择丁,
    故选D.
    4.
    【答案】
    C
    【考点】
    众数
    中位数
    有理数的混合运算
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:将下列数据从小到大排序为15,21,21,21,27,27,30,
    根据中位数定义,7个点数位于7+12=4位置上的点数是21点,
    ∴ 这组数据的中位数是21点,
    根据众数的定义,这组数据中重复次数最多的点数是21点,
    所以这组数据的众数是21点,
    故选C.
    5.
    【答案】
    C
    【考点】
    众数
    中位数
    条形统计图
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:这50名学生这一周在校的体育锻炼时间是8小时的人数最多,故众数为8;
    统计表中是按从小到大的顺序排列的,最中间两个人的锻炼时间分别是8,9,故中位数是8+9÷2=8.5,
    故选C.
    6.
    【答案】
    D
    【考点】
    众数
    中位数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:90分的有16人,人数最多,故众数为90分;
    处于中间位置的数为第25、26两个数,为80和90,
    ∴ 中位数为80+902=85分.
    故选D.
    7.
    【答案】
    B
    【考点】
    中位数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    解:如图,过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,
    ∵ 直尺的两边互相平行,
    ∴ ∠3=∠1=47∘,
    ∴ ∠4=90∘−∠3=43∘,
    ∴ ∠2=∠4=43∘,
    故选B.
    8.
    【答案】
    D
    【考点】
    随机事件
    众数
    全面调查与抽样调查
    中位数
    【解析】
    根据抽样调查与普查的区别、确定性事件的概念、众数和中位数的定义逐一求解可得.
    【解答】
    解:A.为了解全国中小学生的心理健康状况,应采用抽样调查,此选项错误;
    B.确定事件一定会发生,或一定不会发生,此选项错误;
    C.某校6位同学在新冠肺炎防疫知识竞赛中成绩分别为98、97、99、99、98、96,那么这组数据的众数为98和99,此选项错误;
    D.数据6、5、8、7、2的中位数是6,此选项正确.
    故选D.
    9.
    【答案】
    C
    【考点】
    方差
    算术平均数
    【解析】
    首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.
    【解答】
    解:∵乙和丁的平均数最小,
    ∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
    丙的方差最小,即成绩比较稳定,
    ∴ 选择丙参赛.
    故选C.
    10.
    【答案】
    C
    【考点】
    中位数
    众数
    【解析】
    根据中位数和众数的定义进行求解即可.
    【解答】
    解:数据按从小到大的顺序排列为20,21,22,22,22,23,23,所以中位数是22;
    数据22出现了3次,出现次数最多,所以众数是22.
    故选C.
    11.
    【答案】
    D
    【考点】
    众数
    中位数
    【解析】
    根据中位数、众数的意义和计算方法分别求出结果即可.
    【解答】
    解:这5天最高气温出现次数最多的是30,因此众数是30;
    将这5天的最高气温从小到大排列,处在中间位置生物一个数是30,因此中位数是30.
    故选D.
    12.
    【答案】
    C
    【考点】
    众数
    算术平均数
    【解析】
    先根据从小到大排列的这组数据且x为正整数、有唯一众数4得出x的值,再利用算术平均数的定义求解可得.
    【解答】
    解:∵ 从小到大排列的数据:x,3,4,4,5(x为正整数),唯一的众数是4,
    ∴ x=2或x=1,
    当x=2时,这组数据的平均数为2+3+4+4+55=3.6;
    当x=1时,这组数据的平均数为1+3+4+4+55=3.4.
    即这组数据的平均数为3.4或3.6.
    故选C.
    13.
    【答案】
    A
    【考点】
    众数
    加权平均数
    【解析】
    根据中位数、众数的计算方法求出结果即可.
    【解答】
    解:10名学生的每天阅读时间的平均数为0.5×2+1×3+1.5×4+2×12+3+4+1=1.2,
    学生平均每天阅读时间出现次数最多的是1.5小时,共出现4次,因此众数是1.5.
    故选A.
    14.
    【答案】
    B
    【考点】
    中位数
    众数
    【解析】
    根据中位数、众数的计算方法,分别求出结果即可.
    【解答】
    解:10名员工的年收入出现次数最多的是6万元,共出现4次,因此众数是6,
    将这10名员工的年收入从小到大排列,中位数是6+62=6.
    故选B.
    15.
    【答案】
    C
    【考点】
    中位数
    算术平均数
    【解析】
    先根据算术平均数的概念求出另外一个数据,从而得出这组数据,再利用中位数的概念求解可得.
    【解答】
    解:根据题意知,另外一个数为4×4−(2+3+4)=7,
    所以这组数据为2,3,4,7,
    则这组数据的中位数为3.5.
    故选C.
    16.
    【答案】
    B
    【考点】
    众数
    条形统计图
    【解析】
    根据统计图中的数据,可知做对9道的学生最多,从而可以得到全班同学答对题数的众数,本题得以解决.
    【解答】
    解:由条形统计图可得,全班同学答对题数的众数为9.
    故选B.
    17.
    【答案】
    A
    【考点】
    众数
    条形统计图
    【解析】
    根据统计图中的数据和题意,可知x>16,本题得以解决.
    【解答】
    解:∵ 10<12<16,7是这一天加工零件数的唯一众数,加工零件数是7件的工人有x人,
    ∴ x>16.
    故选A.
    18.
    【答案】
    C
    【考点】
    中位数
    【解析】
    首先将这组数据按大小顺序排列,再利用中位数定义,即可求出这组数据的中位数.
    【解答】
    解:把这组数据从小到大排列为:10,12,15,17,18,19,
    则这组数据的中位数是15+172=16.
    故选C.
    19.
    【答案】
    A
    【考点】
    众数
    【解析】
    根据题目中的数据和众数的含义,可以得到这组数据的众数,本题得以解决.
    【解答】
    解:∵ 一组数据5,4,4,6,
    ∴ 这组数据的众数是4.
    故选A.
    20.
    【答案】
    D
    【考点】
    算术平均数
    【解析】
    根据题目中的数据,可以求得这组数据的平均数,本题得以解决.
    【解答】
    解:x=−1+0+3+4+45=2.
    故选D.
    二、 填空题 (本题共计 15 小题 ,每题 3 分 ,共计45分 )
    21.
    【答案】
    2
    【考点】
    中位数
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    22.
    【答案】

    【考点】
    方差
    【解析】
    根据方差的意义求解可得.
    【解答】
    解:∵ s甲2=3.6,s乙2=4.6,s丙2=6.3,s丁2=7.3,且平均数相等,
    ∴ s甲2∴ 这4名同学3次数学成绩最稳定的是甲.
    故答案为:甲.
    23.
    【答案】
    6400
    【考点】
    算术平均数
    【解析】
    根据算术平均数的计算公式即可解答.
    【解答】
    解:这3天步数的平均数是:6200+5800+72003=6400(步).
    故答案为:6400.
    24.
    【答案】

    【考点】
    方差
    【解析】
    根据方差表示数据波动的大小,比较方差的大小即可求解.
    【解答】
    解:∵ S甲2=0.075,S乙2=0.04,
    ∴ S甲2>S乙2,
    ∴ 乙的波动比较小,乙比较稳定.
    故答案为:乙.
    25.
    【答案】
    6.1
    【考点】
    加权平均数
    【解析】
    直接利用表格中数据,求出10人的总创年利润进而求出平均每人所创年利润.
    【解答】
    解:这个公司平均每人所创年利润是:110(10+2×8+7×5)=6.1(万).
    故答案为:6.1.
    26.
    【答案】
    6
    【考点】
    算术平均数
    【解析】
    平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.
    【解答】
    解:依题意有(1+3+a+10)÷4=5,
    解得a=6.
    故答案为:6.
    27.
    【答案】
    2
    【考点】
    算术平均数
    【解析】
    直接根据算术平均数的定义列式求解可得.
    【解答】
    解:数据1,4,7,−4,2的平均数为1+4+7−4+25=2.
    故答案为:2.
    28.
    【答案】
    4.5
    【考点】
    中位数
    【解析】
    根据中位数的定义求解可得.
    【解答】
    解:将数据重新排列为:3,3,4,5,5,6,
    所以这组数据的中位数为4+52=4.5.
    故答案为:4.5.
    29.
    【答案】
    39
    【考点】
    中位数
    【解析】
    把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,由此即可确定这组数据中位数.
    【解答】
    解:把这组数据从小到大排序后为37,37,38,39,40,40,40,
    其中第四个数据为39,
    所以这组数据的中位数为39.
    故答案为:39.
    30.
    【答案】
    6.6
    【考点】
    加权平均数
    算术平均数
    中位数
    【解析】
    根据加权平均数的定义解答即可.
    【解答】
    解:这10名同学一周在校参加体育锻炼时间的平均数=5×1+6×4+7×3+8×210=6.6小时.
    故答案为:6.6.
    31.
    【答案】
    4
    【考点】
    众数
    解一元一次方程
    算术平均数
    【解析】
    众数是一组数据中出现次数最多的数,根据众数的定义求出这组数的众数即可.
    【解答】
    解:根据众数定义就可以得到:x=4
    故答案为:4.
    32.
    【答案】
    4
    【考点】
    中位数
    众数
    多边形内角与外角
    【解析】
    根据众数的定义可得x的值,再依据中位数的定义即可得答案.
    【解答】
    解:2,3,x,1,5,7的众数为7,
    x=7
    把这组数据从小到大排列为:1、2、3、5、6、7,
    则中位数为3+52=4
    故答案为:4.
    33.
    【答案】
    2
    【考点】
    众数
    【解析】
    根据众数的定义即一组数据中出现次数最多的数,即可得出答案.
    【解答】
    解:在数据2,1,2,5,3,2中2出现3次,次数最多,
    所以众数为2.
    故答案为:2.
    34.
    【答案】
    5
    【考点】
    众数
    【解析】
    根据众数的概念求解可得.
    【解答】
    解:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据.
    ∵ 数据4,3,x,1,5的众数是5,
    ∴ x=5.
    故答案为:5.
    35.
    【答案】
    88.8
    【考点】
    加权平均数
    一元一次不等式的运用
    正数和负数的识别
    【解析】
    根据加权平均公式进行计算,即可得到答案
    【解答】
    解:由题意,则该名教师的综合成绩为:
    92×40%+85×40%+90×20%+80%+85×40%+90×20%
    =36.8+34+18
    =88.8
    故答案为:88.8
    三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )
    36.
    【答案】
    25,24
    (2)平均数:x=13×2+14×3+15×4+16×10+17×625=15.6,
    众数是16,
    中位数是16.
    【考点】
    众数
    扇形统计图
    中位数
    条形统计图
    算术平均数
    【解析】
    (Ⅰ)根据13cm长的株数和所占的百分比,可以求得本次抽取的麦苗的株数,再根据扇形统计图中的数据,可以计算出m的值;
    (Ⅱ)根据条形统计图中的数据,可以计算出平均数,写出众数和中位数.
    【解答】
    解:(1)株数:2+3+4+10+6=25(株),
    m%=6÷25×100%=24%,m=24.
    故答案为:25;24.
    (2)平均数:x=13×2+14×3+15×4+16×10+17×625=15.6,
    众数是16,
    中位数是16.
    37.
    【答案】
    (1)50,22;
    (2)3.5h,3.5h;
    (3)认真听课,独立思考.(答案不唯一)
    【考点】
    中位数
    众数
    条形统计图
    【解析】
    (1)根据已知人数和比例算出学生总人数,再利用所占比例求出m的值.
    (2)根据中位数和众数的概念计算即可.
    (3)任写一条正能量看法即可.
    【解答】
    (1)学生人数=2+4%=50m=50×44%=22
    故答案为:50.22.
    (2)50÷2=25,所以中位数为第25人所听时间为3.5h,人数最多的也是3.5h,
    故答案为:3.5h,3.5h.
    (3)认真听课独立思考.
    38.
    【答案】
    75,76
    (2)观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,频率为930,
    那么估计该年级选择A课程的100名学生中,学生成绩在80≤x<90范围内的学生为100×930=30(人).
    14
    (4)因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:
    共有9种等可能结果,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,
    所以他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率P=29.
    【考点】
    众数
    中位数
    频数(率)分布直方图
    用样本估计总体
    概率公式
    列表法与树状图法
    【解析】
    (1)根据中位数和众数的定义求解即可;
    (2)利用样本估计总体的方法即可估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;
    (3)直接利用概率公式计算;
    【解答】
    解:(1)在72,73,74,75,76,76,79这组已经按从小到大排列好的数据中,
    中位数为75,众数为76.
    故答案为:75;76.
    (2)观察直方图,抽取的30名学生成绩在80≤x<90范围内选取A课程的有9人,频率为930,
    那么估计该年级选择A课程的100名学生中,学生成绩在80≤x<90范围内的学生为100×930=30(人).
    (3)因为学校开设了四门校本课程供学生选择,小乔随机选取一门课程,
    所以他选中课程D的概率P=14.
    故答案为:14.
    (4)因该年级每名学生选两门不同的课程,第一次都选了课程C,列树状图如下:
    共有9种等可能结果,他俩第二次同时选择课程A或课程B的有2种,
    所以他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率P=29.
    39.
    【答案】
    10,36.5,36.5
    15,36
    (3)该班学生的平均体温为:
    36.3×6+36.4×10+36.5×20+36.6×440=36.455≈36.5(​∘C).
    【考点】
    众数
    频数(率)分布表
    扇形统计图
    中位数
    【解析】
    (1)根据丙组的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数乘以乙组所占的百分比,求出a的值;再根据众数与中位数的定义求解;
    (2)用甲组的人数除以总人数得出甲组所占百分比,求出m的值;用360∘丁组所占百分比,即可求出丁组对应的扇形圆心角的度数;
    (3)利用加权平均数的公式计算即可.
    【解答】
    解:(1)20÷50%=40(人),a=40×25%=10;
    36.5出现了20次,次数最多,所以众数是36.5;
    40个数据按从小到大的顺序排列,其中第20、21个数据都是36.5,所以中位数是(36.5+36.5)÷2=36.5.
    故答案为:10;36.5;36.5.
    (2)m%=640×100%=15%,m=15,
    360∘×440=36∘.
    故答案为:15;36.
    (3)该班学生的平均体温为:
    36.3×6+36.4×10+36.5×20+36.6×440=36.455≈36.5(​∘C).
    40.
    【答案】
    2700,1900,1800
    经理或副经理
    【考点】
    算术平均数
    众数
    中位数
    【解析】
    (1)求出9个数据之和再除以总个数即可;对于中位数,按从大到小的顺序排列,找出最中间的那个数即可;出现频数最多的数据即为众数;
    (2)根据剩下的8名员工的月工资数据的平均数比原9名员工的月工资数据的平均数减小,得出辞职的那名员工工资高于2700元,从而得出辞职的那名员工可能是经理或副经理.
    【解答】
    解:(1)平均数k=(7000+4400+2400+2000+1900+1800×3+1200)÷9=2700,
    9个数据从大到小排列后,第5个数据是1900,所以中位数m=1900,
    1800出现了三次,次数最多,所以众数n=1800.
    故答案为:2700;1900;1800.
    (2)由题意可知,辞职的那名员工工资高于2700元,所以辞职的那名员工可能是经理或副经理.
    故答案为:经理或副经理.甲



    x
    9
    8
    9
    9
    S2
    1.6
    0.8
    3
    0.8
    星期







    收入(点)
    15
    21
    27
    27
    21
    30
    21
    人数(人)
    9
    16
    14
    11
    时间(小时)
    7
    8
    9
    10
    成绩
    60
    70
    80
    90
    100
    人数
    3
    9
    13
    16
    9
    课外阅读时间(小时)
    0.5
    1
    1.5
    2
    人数
    2
    3
    4
    1
    年收入/万元
    4
    6
    8
    10
    人数/人
    3
    4
    2
    1
    部门
    人数
    每人所创年利润/万元
    A
    1
    10
    B
    2
    8
    C
    7
    5
    锻炼时闭(小时)
    5
    6
    7
    8
    人数
    1
    4
    3
    2
    时间/
    1.5
    2
    2.5
    3
    3.5
    4
    人数/人
    2
    6
    6
    10
    4
    组别
    温度(​∘C)
    频数(人数)

    36.3
    6

    36.4
    a

    36.5
    20

    36.6
    4
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