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    24.1.4圆周角 课件 人教版数学九年级上册

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    2021学年24.1.4 圆周角备课ppt课件

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    这是一份2021学年24.1.4 圆周角备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了类比圆心角探知圆周角,圆周角和圆心角的关系,圆周角定理,例题分析,辨一辨,∠A21°,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    如下图,同学们能找到圆心角吗?它具有什么样的特征?(顶点在圆心,两边与圆相交的角叫做圆心角),今天我们要学习圆中的另一种特殊的角,它的名称叫做圆周角。
    圆周角究竟什么样的角是圆周角呢?像图(3)中的解就叫做圆周角,而图(2)、(4)、(5)中的角都不是圆周角。同学们可以通过讨论归纳如何判断一个角是不是圆周角。(顶点在圆上,两边与圆相交的角叫做圆周角)
    探究:有关圆周角的度数 1. 探究半圆或直径所对的圆周角等于多少度? 2.90°的圆周角所对的弦是否是直径?
    线段AB是⊙O的直径,点C是⊙O上任意一点(除点A、B),那么,∠ACB 就是直径AB 所对的圆周角.想想看,∠ACB 会是怎么样的角?为什么呢?
    因为OA=OB=OC,所以△AOC、△BOC 都是等腰三角形,所以 ∠OAC=∠OCA,∠OBC=∠OCB. 又∠OAC+∠OBC+∠ACB=180°, 所以∠ACB=∠OCA+∠OCB=90°. 因此,不管点C在⊙O上何处(除点A、B),∠ACB总等于90°
    结论: 半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于90°(直角)。反过来也是成立的,即90°的圆周角所对的弦是圆的直径。
    在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等.
    在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系?
    为了解决这个问题,我们先探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间有的关系.
    如图,观察圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系?
    注意:圆心与圆周角的位置关系.
    1.首先考虑一种特殊情况:当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系.
    ∵∠AOC是△ABO的外角,
    ∴∠AOC=∠B+∠A.
    即 ∠ABC = ∠AOC.
    一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
    如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样?2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?
    过点B作直径BD.由1可得:
    ∴ ∠ABC = ∠AOC.
    ∠ABD = ∠AOD,∠CBD = ∠COD,
    如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样?3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样?
    在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径.
    例1 如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长.
    又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,
    ∴ ∠ACB= ∠ADB=90°.
    2.求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.(提示:作出以这条边为直径的圆.)
    求证: △ABC 为直角三角形.
    ∴ △ABC 为直角三角形.
    图中的∠CDE是圆周角吗?
    1.AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使 AD=AB,如果∠ADB=35° ,求∠BOC的度数。
    2、如图,在⊙O中,BC=2DE, ∠BOC=84°,求∠A的度数。
    ∠BOC =140°
    4、在⊙O中,一条弧所对的圆心角和圆周角分别为(2x+100)°和(5x-30)°,则x=_ _;
    3. 如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D 为半圆上的两点,∠COD=50°,则 ∠CAD=______;
    6.如图B,点 A、B、C、D在⊙O上,若∠C=60°,则∠O = ,∠D =____.
    5.如图A,点 A、B、C在⊙O上,若∠AOB=90°,则∠C =____.
    7.如图,∠A是圆O的圆周角,
    ∠A=40°,求∠OBC的度数。

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