部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案 (7)

这是一份部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案 (7)，共5页。试卷主要包含了关于制定班规正确的是，是班规的内容，不是做家务活，父母在家里的我们可以看得到等内容，欢迎下载使用。
1.关于制定班规正确的是（ ）。
A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容
B.班规的制定是一件简单的事情
C.班规制定好之后，想什么时候修改都行
2.（ ）是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
3.当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（ ）。
A.盛情难却，再玩会
B.不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办
4.（ ）不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.焖饭
D.坐在沙发上看电视
5.父母在家里的（ ）我们可以看得到。
A.看手机
B.看电视
C.睡觉
D.辛劳
二.填空题(共5题，共12分)
1.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（ ）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与（ ）不符合的地方。
2.爷爷奶奶不和我们住在一起，我（ ）。
3.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（ ）。
4.（ ）是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序。
5.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（ ）我们做。
三.判断题(共5题，共10分)
1.班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。 （ ）
2.每个班都有自己的优点，我们要多学习其他班做得好的一面。（ ）
3.平时不参加体育锻炼，避免受伤。 （ ）
4.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（ ）
5.班级与班级之间既有合作，也有竞争。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到 专心听讲爱思考
自主学习会合作 进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫 室内室外不乱跑
排队集合快静齐 诚实守信要牢记
用餐文明不挑食 对待公物如珍宝
五.简答题(共5题，共29分)
1.你认为班规有什么用？说说你的看法。
2.你认为班规有什么作用？
3.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！
4.学校迎“六一”摄影比赛时，四（1）班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗？
5.说一说你所在的班集体有什么优点。
六.辨析题(共1题，共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？
七.材料题(共1题，共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？
八.综合题(共1题，共6分)
1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.E
3.B
4.D
5.D
二.填空题
1.不完善；实际情况
2.和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶
3.骄傲
4.班规
5.不让
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。
3.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。
4.不合适，因为他违反了比赛的规定，用的不是自己的作品，这对别的参赛者不公平。输赢不重要，重在参与。
5.例：班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。
六.辨析题
1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。
七.材料题
1.霍顿的这种行为是不对的，是不尊重比赛规则，不尊重对手的表现。
八.综合题
1.答案不唯一，班徽设计中要体现出班级的奋斗目标。例如：本班班徽上有一个纸飞机，上面写着“dream”（梦想），还有一个数字13。班徽设计的奋斗目标是：我们13班的全体同学，乘坐着纸飞机，携手并进，团结合作，带着我们的梦想一起成长。