初中人教版第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法教学ppt课件

这是一份初中人教版第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了有理数的乘法法则，知识回顾，研读课文，绝对值，解原式＝０，解原式＝，练一练，÷12，÷45，例7计算1等内容，欢迎下载使用。
运算过程中应先判断积的符号.
有理数除法法则怎样计算8÷（－4）？
根据除法意义填空：∵ ×（－4）＝8∴ 8÷（－4）＝ ① 另一方面8×（ ）＝－2 ② 由①、②可得到：8÷（－4）=8×（ ） ③
结论 一个数除以-4可以转化为乘以 来进行，即一个数除以-4，等于乘以-4的倒数.
有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的 .　用式子表示为：　　　＝　　　（ｂ≠　　）
由此得，（1）两数相除，同号 　，异号 　 ，并把　　　　相除（2）0除以任何一个不为0的数，都得 .
例5 计算：（1）（-36）÷9
解：原式= -（ ÷ ）——先确定商的符号　　　　= . ——再把绝对值相除
解：原式= =
（1）（-18）÷6（2）（-63）÷(-7)（3） 1÷（-9）（4） 0÷（-8）（5）（-6.5）÷0.13（6）
解：原式＝－（18÷6）＝－３
解：原式＝63÷7＝９
解：原式＝－（1÷9）＝
解：原式＝－（6.5÷0.13)＝－50
例6 化简下列分数：（1） ；（2） .
解：（1） = ÷ = . （2） = = = .
（-45）÷（-12）
温馨提示：分数可以理解为分子________分母.
练一练 化简：（1） = ÷ = . （2） = = = . （3） = _____.
(-30)÷(-45)
解：原式= = =________________=_________=____
解：原式= =______.
温馨提示：乘除混合运算要先将除法化为_____，然后确定积的_________，最后求出________.
练一练 计算：（1）（-36）÷9 （2）（—12）÷（—4）÷（-1）（3）
解：原式=-（36÷9）=-4
解：原式=-（12÷4÷1）=-3
1、有理数的除法法则：除以一个 的数，等于乘这个数的 .　这个法则可以用式子表示为： . 　　　
2、从有理数的除法法则，容易得出：（1）两数相除，同号 　，异号 　 ，并把　　　　相除（2）0除以任何一个不为0的数，都得 .
3、学习反思 _______________________________________________
1、下列计算正确的是( )．
2、计算⑴-91÷13= ⑵-56÷（-14）=⑶16÷（-3）= ⑷（-48）÷（-16）=⑸ ÷（-1）= ⑹-0.25÷ =