初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数教学课件ppt

这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了知识回顾，创设情境引入新知，自主预习，方法1按定义分类，自主探究，课堂小结，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

思考 回想一下，我们认识了哪些数？
观察黑板上的这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？
有理数：整数和分数统称为有理数.
所有正整数组成正整数集合所有负整数组成负整数集合
正整数、0、负整数统称为整数，正分数、负分数统称为分数.
你能对有理数进行分类吗？
方法2：按性质符号分类：
1.把下列各数填入相应的集合圈里：
3.下列说法正确的有几个？①零是整数； ②零是有理数；③零是自然数； ④零是正数；⑤零是负数； ⑥零是非负数.
2.同桌之间，一名同学说出几个有理数，另一名同学指出每个数属于哪一类？
4. 下列说法错误的有几个？①负整数和负分数统称为负有理数；②正整数，0和负整数统称为整数；③正有理数与负有理数组成全体有理数；④存在最小的有理数；⑤存在最小的正整数； ⑥存在最小的正数.
1.有理数是怎样定义的？2.有理数有几种分类方法？具体是怎样分类的？3.有理数的学习过程中，应注意什么？
1.在左边的有理数中,正整数有:__________;负分数有：__________;整数有：_____________; 分数有：_____________.
2.丹丹在做第1题时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类.你认为她的分类方法对吗?若不对,你发现什么新的分类方法吗?
3.说出下列生活情景中用到的数所属的集合.⑴摩托车的里程表上读出的数；⑵中央电视台播放的天气预报中，播报各地的气温所用到的数；⑶老师批改试卷时用到的数；⑷烤鸭店的柜台上的电子秤上读出的数；⑸表示某一地区的海拔高度所用的数.
作业练习 1、2题