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    人教版数学七年级上册_1.4.1有理数的乘法(第1课时)教学PPT课件PPT

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    人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法教学ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了创设情境引入新知,自主预习,阅读填空,例1计算,自主探究,观察两式有什么特点,思考数,的倒数是什么,有理数乘法法则,知识梳理等内容,欢迎下载使用。
    思考观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗? 3×3=9, 3×2=6, 3×1=3 , 3×0=0上述算式有什么规律?随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有 3×(-1)=-3  3×(-2)=-6  3×(-3)=-9
    思考观察下面的算式,你又能发现什么规律吗? 3×3=9 2×3=6 1×3=3 0×3=0上述算式有什么规律?随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有   (-1)×3=-3    (-2)×3=-6    (-3)×3=-9
    从符号和绝对值两个角度观察,可归纳积的特点: 1. 正数乘正数,积为正数;正数乘负数,积为负数; 2. 负数乘正数,积为负数;积的绝对值等于各乘数绝对值的积.
    归纳结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积.
    思考 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (-3)×3=-9 (-3)×2=-6 (-3)×1=-3 (-3)×0=0 上述算式有什么规律?  随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3. 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (-3)×(-1)=3 (-3)×(-2)=6 (-3)×(-3)=9
    一般地,我们有理数乘法法则:两数相乘,同号为正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数与0相乘,都得0.
    ……………………同号两数相乘
    =+( )………………… 得正
    , …………………把绝对值相乘
    ………………………_______________
    =-( ),………_____________
    , …………________________
    解:(1)(-3)×9=-27(2)8×(-1)=-8(3) ×(-2)=1
    乘积是1的两个数互为倒数.
    例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1 km气温的变化量为-6 ºC,攀登3 km后,气温有什么变化?
    解:(-6)×3=-18答:气温下降18℃.
    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
    任何数同0相乘,都得0.
    2、乘积是1的两个数互为倒数.
    3.写出下列各数的倒数.
    2)一个数的倒数等于它本身,那么这个数是_______.
    4.用“>” “<”或“=”号填空:1﹑如果 a<0, b>0, 那么ab( )0;2﹑如果 a>0, b<0, 那么ab( )0;3﹑如果 a<0, b<0, 那么ab( )0;4﹑如果 a>0, b>0, 那么ab( )0;5﹑如果 a = 0, b≠0, 那么ab( )0.

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