数学八年级上册14.3.2 公式法第1课时学案及答案
展开14.3.2 公式法
第1课时 运用平方差公式因式分解
学习目标:
1.经历用平方差公式法分解因式的探索过程,理解公式中字母的意义。
2.会用平方差公式法对多项式进行因式分解。
3.体会从正、逆两个方面认识和研究事物的方法。
学习重、难点:
学习重点:应用平方差公式分解因式;
学习难点:正确运用平方差公式进行因式分解.
学习过程:
一、复习与交流
(a+2)(a-2)= (-x+3)(-x-3)= (3a+2b)(3a-2b)=
二、创设情境、引入课题
自学课本P119-120,完成下列问题。
1.公式法分解因式在此公式是指什么公式?
2.什么条件下可以用平方差公式进行因式分解?
3.如何将多项式x-1和9x-4分解因式?
三、一起探究,解决问题
你能像分解x-1和9x-4一样将下面的多项式分解因式吗?
⑴p-16= ; ⑵y-4= ;
⑶ x-= ; ⑷a-b= .
实际上,把平方差公式 (a+b)(a-b)= a-b
逆过来,就得到 a-b=(a+b)(a-b)。
那么,一个整式只要表示成两个整式的平方差的形式,就可以用平方差公式分解因式,这种分解因式的方法叫做 。
例1 把下列各式分解因式:
⑴36- a; ⑵4x-9y.
解:
例2 把下列各式分解因式:
⑴ a3-16a; ⑵2ab-2ab.
解:
四、随堂练习
1.下列多项式,能用平分差公式分解的是( )
A.-x2-4y2 B.9 x2+4y2
C.-x2+4y2 D.x2+(-2y)2
2. 分解因式:25-(m+2p)2 =
3.分解因式:2ax2-2ay2=
4.分解因式:x-x= .
5. 分解因式:a-(a+b)= .
6. 分解因式:9(m+n)-16(m-n)
五、拓展练习
小明说:对于任意的整数n,多项式(4n2+5)2-9都能被8整除.他的说法正确吗?说明你的理由.
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