小学语文人教部编版五年级下册第六单元习作：神奇的探险之旅完美版课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册第六单元习作：神奇的探险之旅完美版课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了习作要求等内容，欢迎下载使用。
1.展开大胆而又合理的想象，根据自己积累的素材，构思“探险”内容。 2.根据课本上提供的素材，或是自行想象，选择自己同行的人物、探险的地点、携带的装备、以及可能遇到的险情。 3.写作时，把遇到的困境、解决的办法等内容要写得曲折离奇、生动具体。 4.还可以描述自己的心情变化或心理活动。
如何生动展现一次探险之旅呢？
1.展开丰富合理的想象。2.把遇到的困境和求生方法写具体。
神奇的探险之旅 今天是个特殊的日子，我将跟随专门研究动物的科学家去原始森林探险，先准备装备吧：要带上探照灯、棍子、还有冲锋衣。 刚走进原始森林，这里的景色太美了。有很多从来没有见过的植物，还有平时不多见的小松鼠，它们在树上玩耍，从一个树枝跳到另一个树枝上，可爱极了。突然，领队的一名科学家说：“这里有蛇的排泄物，大家要小心。”话音刚落，走在中间的实习生科学家叫了一声，大家马上围过去，原来是他被蛇咬了，队长看了看伤口
说：“这是无毒蛇， 没关系!”我们继续启程，到了一个洞口，一名科学家想展示一下自己，无所顾忌地冲了进去，但没过几秒钟，他又跳了出来，我们还没有来得及问他为什么，就见一只大黑熊跟着冲了出来，大家四散逃亡。 我跑到了林子的深处，看黑熊没有追上来，总算松了口气。可是我好像迷路了，看不见其他人，我心中未免有些发毛。这时我感觉脚下有什么东西，仔细一看，一条蟒蛇缠在了我的腿上，我赶紧拿出棍子，听人说打蛇打七寸，可是我现在没有尺子，只好乱打了，蟒蛇似乎在我的身上感到了刺激，死活不松口，还猛地咬了我一口，我顿时晕了过去。
等我醒来的时候，我发现我在一个山洞里，一个毛茸茸的家伙在我身旁，他问我：“你叫什么名字？”我吓了一跳，心想：这是什么怪物，怎么会说人话？只见他不慌不忙地说:“这是我们野人的领地，曾经有一个跟你一样的人闯入了，他很好心，教给我一些你们简单的语言。”我十分惊讶，走出洞外，看到了好多野人，他们手里捧着野花，冲着我哇哇大叫，身边的小野人翻译给我说，这是他们在表达欢迎的意思。 晚上，他们在山洞里大摆筵席，吃的居然是那只咬我的蟒蛇，我从来没有吃过那么美味的食物。看我腿上的伤还未痊愈，他们挽留我多住几天，我便教小野人们唱歌、做游戏，教他们识别蔬菜的种类，他们也教我制作捕蛇的工具。在临走前，他们还送给了我一些礼物，指给我找到伙伴的方向。
我回到了林子里，伙伴们正在到处找我，大家纷纷问我去了哪里，我向他们讲述自己经历的事情，大家都感到很好奇。带着这份好奇心，我们继续开启探险之旅……
这篇文章想象丰富，“探险”过程曲折有趣，险象环生，引人入胜。文中既有对环境的描写，也有对人物的语言、心理活动的描绘，形象具体，扣人心弦。
我们就来充分发挥想象，编写一个探险故事吧。