还剩12页未读，
继续阅读
小升初英语复习之名词完美课件PPT
展开
这是一份小升初英语复习之名词完美课件PPT，共20页。PPT课件主要包含了语法第一讲名词，可以变复数等内容，欢迎下载使用。
一、名词分类 可数名词分单数和复数， 不可数名词（没有复数形式）二、名词的数 不可数名词没有复数形式。可数名词有单数和复数之 分，可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复 数； 单数变复数形式变化规则如下：１、一般的名词词尾直接加-s 。如：(蛋糕) cake → _______ （书包）bag → ______（学生）student → _______ （床）bed → _______
2. 以s, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：（公交车）bus → _______ （玻璃）glass → _______（手表）watch → _______（盘，碟）dish → ________（盒子）bx → bxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：（城市）city → ____（身子，身体） bdy → ________（婴儿）baby →_________（典型例子：“元音字母+y”的名词直接+s by → _____）
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加es。如： (一半)half → _________ (树叶)leaf → ________ （小刀）knife → ________ (妻子)wife →_______（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀：妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wlf）， 小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命， 半(half)片树叶（leaf）遮目光。（以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀：长颈鹿(giraffe)站在屋檐(rf)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(glf)。
5.以结尾的名词分两种情况Ａ．有生命的：+es 如：（土豆有生命）ptat →_________ （西红柿有生命）tmat → _________Ｂ．无生命的：+s 如： （照片无生命）pht → ________ (动物园无生命)z → __________６.单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]sheep, fish,deer,Chinese Japanese单、复数同形（注意：peple始终是复数）
７、特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。]① child → children muse → mice② man → men wman → wmen pliceman → plicemen ft →feet tth →teeth gse → geese大显身手时间：完成试卷六
同步巩固练习一、用所给名词的适当形式填空。１、Hw many _______(sheep) are there n the hill? ２、She has tw ________ (tth) nw.３、There is a lt f ______ (water) in the ４、There are five _______ (peple)５、The ______ (leaf) n the tree turn yellw.６、The ________ (child) are playing games n the playgrund nw.７、Their __________ (dictinary) lk new.
选出正确答案。１、There are sme ____ n the hill. A. sheeps B. a sheep C.sheep2. Hw much are the _____? A. tmats B.meats C.ptates3. There are sme ____ in the bx. A. peachs B. peaches C.peach4. I can see ten _____ in the rm. A. men B. man C.mans
三、不可数名词不可数名词表示量时，名词前往往加sme，any，ｎｏ，ａlittle等词，通常还用“数词+单位+f+物质名词”的形式，如 a piece f bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：tw pieces f bread(两片面包)。动动脑筋，想一想，完成试卷七。
四、名词的所有格1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tm’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s bk. 那是迈克的书。2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:the teachers’ reading rm 教师阅览室the pupils’ pencil-bxes 学生们的文具盒3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： men’s rm 男厕所 the children’s palace 少年宫 来吧，看一看，说一说，完成试卷八
四、改错 （圈出错处，在横线上改正过来）1.There are sme butterflys n the table. ________________________2.This is Alice dress. ______________________3.I like tmat very much. __________________五、将下列句子变成复数形式。1．This dg is brwn.___________________________________________2. There is a bk and a pen n the wman is a teacher.___________________________________________
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。名词分为专有名词和普通名词 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如: China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师 tea 茶 refrm 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名词 :表示单个的人和事物。 hrse 马 car 汽车 rm 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片 2) 集体名词: 表示一群人或一些事物的名称。 peple 人们 family 家庭 army 军队 gvernment政府 grup 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labur 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
名词又可分为可数名词（Cuntable Nuns）和不可数名词（Uncuntable Nuns）
不可数名词（1）用much, a little, a lt f /lts f sme, any等修饰不可数名词。如：The rich man has a lt f mney.（2）如何在不可数名词中表示“一个”这个概念一条新闻a piece f news一条意见a piece f advice一张纸a piece f paper一份工作a piece f wrk一块巧克力a bar f chclate
1).规则变化 ①一般在名词后加s.如by→bys, pen→pens等。 ②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如class→classes,但stmach的复数为stmachs. ③"以辅音字母+y"结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies. ④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wlf等。 ⑤以结尾的名词，除tmat, ptat等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kil→kils, pht→phts, z→zs, radi→radis, pian→pians, vide→vides.
不规则变复数：① man→men, wman→wmen, ft→feet, tth→teeth,，child-children，muse→mice② 单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。③ 有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：peple, plice等。④ 由-man和-wman构成的合成词如：pliceman→plicemen, Englishman→Englishmen，Englishwman-Englishwmen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或wman 修饰的名词变复数时，两个名词都要变。例：a man dctr →tw men dctrsa wman teacher→sme wmen teachers 但: apple tree→apple trees
⑤ 有些名词只有复数形式，如：clthes, trusers, glasses, chpsticks等。⑥数词+名词作定语时， 常采用数词+单数名词形式，如a tw-week hliday,an 8-year ld girl.另一种常见的形式有five minutes' walk, tw days' leave等。
（1）在单数名词后直接加's . the by’s ball(2)以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加 ‘如： the teachers’ reading rm 教师阅览室; 不以s结尾的复数名词的所有格要加‘s.如：the wmen’s shes 女式鞋子。 (3)如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加's。如果不是共有的，则两个名词之后都要加's .如：Jane and Helen's rm 珍妮和海伦的房间(共有) Bill's and Tm's radis 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)(4)表示无生命的东西，一般用 f+名词的结构。如：a map f China
课件到此结束了你听懂了吗？
一、名词分类 可数名词分单数和复数， 不可数名词（没有复数形式）二、名词的数 不可数名词没有复数形式。可数名词有单数和复数之 分，可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复 数； 单数变复数形式变化规则如下：１、一般的名词词尾直接加-s 。如：(蛋糕) cake → _______ （书包）bag → ______（学生）student → _______ （床）bed → _______
2. 以s, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：（公交车）bus → _______ （玻璃）glass → _______（手表）watch → _______（盘，碟）dish → ________（盒子）bx → bxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：（城市）city → ____（身子，身体） bdy → ________（婴儿）baby →_________（典型例子：“元音字母+y”的名词直接+s by → _____）
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加es。如： (一半)half → _________ (树叶)leaf → ________ （小刀）knife → ________ (妻子)wife →_______（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀：妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wlf）， 小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命， 半(half)片树叶（leaf）遮目光。（以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀：长颈鹿(giraffe)站在屋檐(rf)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(glf)。
5.以结尾的名词分两种情况Ａ．有生命的：+es 如：（土豆有生命）ptat →_________ （西红柿有生命）tmat → _________Ｂ．无生命的：+s 如： （照片无生命）pht → ________ (动物园无生命)z → __________６.单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]sheep, fish,deer,Chinese Japanese单、复数同形（注意：peple始终是复数）
７、特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。]① child → children muse → mice② man → men wman → wmen pliceman → plicemen ft →feet tth →teeth gse → geese大显身手时间：完成试卷六
同步巩固练习一、用所给名词的适当形式填空。１、Hw many _______(sheep) are there n the hill? ２、She has tw ________ (tth) nw.３、There is a lt f ______ (water) in the ４、There are five _______ (peple)５、The ______ (leaf) n the tree turn yellw.６、The ________ (child) are playing games n the playgrund nw.７、Their __________ (dictinary) lk new.
选出正确答案。１、There are sme ____ n the hill. A. sheeps B. a sheep C.sheep2. Hw much are the _____? A. tmats B.meats C.ptates3. There are sme ____ in the bx. A. peachs B. peaches C.peach4. I can see ten _____ in the rm. A. men B. man C.mans
三、不可数名词不可数名词表示量时，名词前往往加sme，any，ｎｏ，ａlittle等词，通常还用“数词+单位+f+物质名词”的形式，如 a piece f bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：tw pieces f bread(两片面包)。动动脑筋，想一想，完成试卷七。
四、名词的所有格1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tm’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s bk. 那是迈克的书。2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:the teachers’ reading rm 教师阅览室the pupils’ pencil-bxes 学生们的文具盒3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如： men’s rm 男厕所 the children’s palace 少年宫 来吧，看一看，说一说，完成试卷八
四、改错 （圈出错处，在横线上改正过来）1.There are sme butterflys n the table. ________________________2.This is Alice dress. ______________________3.I like tmat very much. __________________五、将下列句子变成复数形式。1．This dg is brwn.___________________________________________2. There is a bk and a pen n the wman is a teacher.___________________________________________
名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称。名词分为专有名词和普通名词 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。例如: China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师 tea 茶 refrm 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名词 :表示单个的人和事物。 hrse 马 car 汽车 rm 房间 apple 苹果 fan 风扇 picture 照片 2) 集体名词: 表示一群人或一些事物的名称。 peple 人们 family 家庭 army 军队 gvernment政府 grup 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labur 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
名词又可分为可数名词（Cuntable Nuns）和不可数名词（Uncuntable Nuns）
不可数名词（1）用much, a little, a lt f /lts f sme, any等修饰不可数名词。如：The rich man has a lt f mney.（2）如何在不可数名词中表示“一个”这个概念一条新闻a piece f news一条意见a piece f advice一张纸a piece f paper一份工作a piece f wrk一块巧克力a bar f chclate
1).规则变化 ①一般在名词后加s.如by→bys, pen→pens等。 ②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es.如class→classes,但stmach的复数为stmachs. ③"以辅音字母+y"结尾的，y变为i，然后再加es.如baby→babies. ④以f或fe结尾的名词把f或fe改为v, 再加es. 如knife, half, leaf, wlf等。 ⑤以结尾的名词，除tmat, ptat等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s.如kil→kils, pht→phts, z→zs, radi→radis, pian→pians, vide→vides.
不规则变复数：① man→men, wman→wmen, ft→feet, tth→teeth,，child-children，muse→mice② 单复数形式相同如：sheep→sheep, deer→deer, Japanese→Japanese, Chinese→Chinese等。③ 有些名词形式上是单数，实为复数意义，通常被称为复数名词，如：peple, plice等。④ 由-man和-wman构成的合成词如：pliceman→plicemen, Englishman→Englishmen，Englishwman-Englishwmen但German不是合成词，故复数形式为Germans.另外被man 或wman 修饰的名词变复数时，两个名词都要变。例：a man dctr →tw men dctrsa wman teacher→sme wmen teachers 但: apple tree→apple trees
⑤ 有些名词只有复数形式，如：clthes, trusers, glasses, chpsticks等。⑥数词+名词作定语时， 常采用数词+单数名词形式，如a tw-week hliday,an 8-year ld girl.另一种常见的形式有five minutes' walk, tw days' leave等。
（1）在单数名词后直接加's . the by’s ball(2)以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加 ‘如： the teachers’ reading rm 教师阅览室; 不以s结尾的复数名词的所有格要加‘s.如：the wmen’s shes 女式鞋子。 (3)如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加's。如果不是共有的，则两个名词之后都要加's .如：Jane and Helen's rm 珍妮和海伦的房间(共有) Bill's and Tm's radis 比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)(4)表示无生命的东西，一般用 f+名词的结构。如：a map f China
课件到此结束了你听懂了吗？
