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    2021-2022学年度北师版九年级数学上册课件 4.8图形的位似(第1课时)

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    数学九年级上册第四章 图形的相似8 图形的位似说课课件ppt

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    这是一份数学九年级上册第四章 图形的相似8 图形的位似说课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了应用位似图形概念练习,这些图形有什么特点,观察下列图形的变换,回顾与思考,轴对称与轴对称图形,方向角度,全等和相似,▲点的平移,▲平面图形的平移,▲线的平移等内容,欢迎下载使用。
    1.放大与缩小图形2.会按照要求的比例绘制放大或缩小圖形3.位似图形的概念、性质;位似比的概念
    已经学过的图形变换和性质
    中心对称与中心对称图形
    1、你还记得已经学过的图形变换和性质吗?
    下面是一组形状相同的图形的图片,在第一张图片上取一点A,它与其他图片上的相应点之间的连线是否经过镜头,在图片上换其它的点试一试,还有类似的结论吗?
    1、如果两个图形不仅相似,而且每组对应顶点 所在的直线都经过同一个点,那么这样的两 个图形叫做位似图形。
    2、这个点叫做位似中心。
    3、这时的相似比又称为位似比。
    一、判断题:位似图形是相似图形?     相似图形是位似图形?
    二、判断位似图形、位似中心、位似比?
    位似图形上的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比(同学们可度量教材中图形的长度)
    本章第三节P104用橡皮筋放大图形的方法。
    实际上,使用这种方法,放大前后的两个图形是位似图形.你能用这种方法将一个已知的多边形放大,使放大后的图形与原来图形的位似比分别是3和4吗?
    方法二:利用位似中心作图将△ABC的三边缩小为原来的1/2
    1、在△ABC外任取一点P
    2、分别连接PA、PC、PB
    3、分别取PA、PB、PC的中点D、E、F
    4、依次连接D、E、F
    实际上△ABC与△DEF是位似图形,位似中心是点P
    如何利用位似中心作出扩大的图形呢?
    (2) 如果在射线AO、BO、CO上分别取 点D、E、F,使DO=2OA, EO=2OC,那么结果又会怎样?
    相当于把△ABC放大了两倍!
    利用位似中心将△ABC三边扩大位原来的2倍
    问题1:PA、AD、EB、BP、FC、CP有何关系?
    问题2:HO、OK、NO、OT、GO、OR有何关系?

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