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初中生物苏教版七年级下册第三节 人体概述多媒体教学课件ppt
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这是一份初中生物苏教版七年级下册第三节 人体概述多媒体教学课件ppt,文件包含《人体概述》优教课件pptx、动画演示骨的成分特性swf、骨的成分与特性swf等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统循环系统呼吸系统消化系统运动系统
结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织
1.通过小组的合作探究,举例说出组成人体的主要系统及各系统的主要器官。2.结合生活经验举例说出人体各系统的主要功能。
1.结合图认识各个系统 的组成?2.概述各个系统的主要 作用?
小组合作学习:观察15-16页的图,认识组成人体的主要系统:
吸进氧气、排出二氧化碳
运进氧气和养料运出二氧化碳和废物
排除代谢废物和身体多余的水
上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织
1.人为什么会长高,这与骨的哪些结构有关?2.经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增加?
自主学习:阅读书17页“讨论”部分,思考:
经常参加体育锻炼,能促进血液循环,使骨长粗长长、结实。所以青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼,刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞,促使骨更快地长长。
人体结构的各种特性还与其组成成分有关系。
说出骨的特性与骨成分之间的关系
较大的鱼肋骨、酒精灯、 火柴、试管、镊子、质量分数为10%的盐酸、自来水、烧杯
1.正确安全使用酒精灯2.盐酸对皮肤、眼等有伤害,请不要直接接触。
骨的特性与骨的成分之间的关系
1.骨的煅烧2.骨的脱钙
观看动画,了解骨的成分与特性。
1.骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分? 2.这些成分对骨的特性有什么影响?
说明骨中含有钙和蛋白质
这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性
有机物(主要是蛋白质)
人体有哪些系统参与了这个活动呢?
各个系统相互协调、联系,共同完成生命活动
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是( )A.呼吸系统 B.消化系统C.循环系统 D.泌尿系统2.秋高气爽的日子里,同学们登山远眺,心旷神怡。调节人体登山动作的系统是( )A.骨骼系统 B.肌肉系统C.神经系统 D.内分泌系统
3.下列不属于运动系统的是( )A.颅骨 B.肌肉C.脊髓 D.下肢骨4.骨的硬度和弹性主要取决于( )A.骨密度的厚度 B.骨松质的排列 C.骨髓腔的大小 D.骨不同成分的含量
弹性大,硬度小,柔韧,易变形,不易骨折
弹性小,硬度大,易骨折
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